Организация инновационной деятельности

 

Администрация гимназии перевела все службы и методические подразделения на документооборот в электронном виде:

· разработаны формы отчетности учителей и подразделений в электронном виде;

· разработаны и внедрены диагностические карты учебных достижений учащихся по всем учебным предметам;

· создан банк контрольно-измерительных материалов для диагностики учебных достижений учащихся.

1. Программа развития гимназии

Наименование программы	Цель	Период реализации
Программа развития МБОУ «Северодвинская гимназия № 14»	«Обеспечение достижения нового качества образования и воспитания, переход на новый функциональный уровень всех процессов школьной жизни».	2013-2017

 

Реализация Программы развития гимназии и Образовательных программ подкреплена всеми необходимыми локальными актами ОУ.

 

2. Реализуемые инновации

 

Тема методической работы	Периоды реализации	Обобщение опыта
Проектирование электронной образовательной среды гимназии как необходимое условие самореализации участников образовательного процесса в рамках введения ФГОС ООО.	2014-2017	1. Николаева Е.А.: МО учителей черчения и ИЗО «Диагностика знаний и умений учащихся на уроках ИЗО в рамках ФГОС ООО»   2. Каторина Т.П., учитель музыки: Областной семинар «Система оценки планируемых результатов в рамках реализации ФГОС ООО»   3. Галанова Н.П., учитель математики, круглый стол «Реализация Концепции развития математического образования: первые итоги» «Использование РОР при обучении математики в МБОУ СГ № 14»   4. Учителя математики: Учебно-дидактический проект «Результативное использование электронного обучения в образовательном процессе»

 

3. Ресурсные центры, пилотные площадки:

 

Тема, наименование	Документы с датой выдачи (распоряжение, свидетельство, сертификат)	Период деятельности	Обобщение опыта
Базовая инновационная площадка ГАОУ АО ИОО по реализации инновационного проекта «Безопасное использование возможностей электронного обучения в общем образовании»	Региональный   Свидетельство № И-15014 от 10 июня 2015 г.	2013-2016	Галанова Н.П.,учитель математики, Богданова О.О., учитель технологии АО ИОО «Практическое пособие по теме «Безопасное использование ресурсов Интернета».

 

Кроме стандартных форм обобщения опыта (выступлений на заседаниях городских ПМО, семинарах и курсах повышения квалификации АО ИОО, публикаций в СМИ), педагогический коллектив успешно внедрил новые формы – проведение вебинаров Цифрового Образовательного кольца Архангельской области, организацию тематических Открытых методических дней, участниками которых становятся учителя Архангельска, Новодвинска, Северодвинска.

Ежегодно администрацией гимназии, методическими объединениями кафедр проводится аналитическая работа по выявлению перспективных направлений развития учебного заведения и моделирование нового качественного состояния гимназии в условиях модернизации российского образования.

Деятельность гимназии регламентируется Образовательной программой основного общего образования, Образовательной программой среднего общего образования, Образовательной программой ФГОС ООО.

В Образовательных программах закреплены ведущие целевые установки и основные ожидаемые результаты, система оценки достижения планируемых результатов, особенности оценки личностных, метапредметных, предметных результатов; внедрена система внутришкольного мониторинга образовательных достижений учащихся. Моделирование образовательной деятельности построено с учетом социального заказа.

Реализации мероприятий по внедрению ФГОС ООО:

– создание нормативного обеспечения введения ФГОС;

– создание финансово-экономического обеспечения введения ФГОС;

– создание организационного обеспечения введения ФГОС;

– создание кадрового обеспечения введения ФГОС;

– создание информационного обеспечения введения ФГОС;

– создание материально-технического обеспечения введения ФГОС.

 

Ответственным администратором за реализацию ФГОС ООО является заместитель директора по УВР Е.И. Гришкова.

Информация для родителей размещена на сайте гимназии в разделе «Образовательные стандарты.

 

В соответствии с приказом УО Администрации муниципального образования «Северодвинск» от 15.10.2014 г. № 505 с 2014-2015 учебного года в МБОУ «СГГ» (далее МБОУ «СГ № 14») введены ФГОС ООО в 5-х классах (82 человека). В 2015-2016 уч. году по ФГОС ООО обучалось 142 учащихся 5, 6-х классов, что составляет 48 % от общего числа учащихся уровня основного общего образования гимназии.

 

В рамках перехода на новые ФГОС ООО

1. Разработаны и утверждены:

– «Положение о рабочей группе по введению новых ФГОС ООО в МБОУ «СГГ»;

– создана рабочая группа по введению ФГОС ООО (приказ № 148-0);

– план-график мероприятий по введению ФГОС ООО на 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016 учебный год.

– Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ «Северодвинская гимназия № 14» (рассмотрена педагогическим советом, протокол от 29.08.2014 №), приказ № 379-0 от 01.09.2014;

– Программа воспитания и социализации;

– Учебный план для 5-6классов (приказ № 261-0 от 01.09.2015);

– Рабочие программы учебных предметов;

– «Положение о проектной деятельности учащихся основной школы МБОУ «Северодвинская гимназия № 14» (приказ № 379-0 от 01.09.2014);

– «Положение о системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы в МБОУ «Северодвинская гимназия № 14» (приказ № 379-0 от 01.09.2014);

– План методического работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС ООО в 2015-2016 учебном году

– Администрация и 42 педагогических работника МБОУ «СГ № 14» прошли курсовую подготовку по ФГОС ООО.

2. Осуществлен мониторинг деятельности всех подразделений гимназии в целях подготовки к внедрению ФГОС (составлена карта самооценки готовности);

 

3. Разработаны и внедрены диагностические карты учебных достижений учащихся 5-6 х классов.

 

4. Создан банк контрольно-измерительных материалов для диагностики учебных достижений учащихся.

 

5. Составлены и утверждены списки проектных работ, выполняемых учащимися 5-6х классов в рамках реализации ФГОС ООО в 2015-2016 учебном году. В мае 2016 года все обучающиеся 5-6 классов успешно защитили индивидуальные проекты. Создан электронный банк данных.

 

6. Проведены:

– стартовая диагностика (сентябрь 2015 года);

– мониторинг уровня развития познавательных УУД (ноябрь 2015 г., апрель 2016 г.);

– мониторинг уровня развития личностных УУД (ноябрь 2015 г., апрель 2016 г.);

– мониторинг уровня развития коммуникативных УУД (ноябрь 2016 г., апрель 2016 г.);

– классно-обобщающий контроль. Цель: определить уровень адаптации учащихся 5 классов к новым условиям образовательного процесса при переходе на ФГОС ООО (декабрь 2015).

– итоговая диагностика за курс 5,6 класса (апрель-май 2016 года);

7. Реализована адаптационная программа «Первый раз в пятый класс».

8. В течение учебного года осуществлялось психолого-педагогическое сопровождение учащихся 5-х классов, а также их родителей.

9. Педагоги гимназии делились опытом работы:

– Городской семинар «Триада успешного сотрудничества: образовательный процесс-школьная библиотека - дополнительное образование» (в рамках реализации ФГОС ООО);

– Кирова А.А., старший воспитатель: выступление на курсах повышения квалификации АОИОО «Моделирование воспитательной системы «Гимназический олимп» через внеурочную деятельность (в рамках реализации ФГОС ООО);

– Николаева Е.А.: МО учителей черчения и ИЗО «Диагностика знаний и умений учащихся на уроках ИЗО в рамках ФГОС ООО»;

– Каторина Т.П., учитель музыки: Областной семинар «Система оценки планируемых результатов в рамках реализации ФГОС ООО»

10. Проведен педагогический совет «Диагностика и оценка учебных достижений учащихся в рамках реализации ФГОС ООО»