Понятие и виды апелляции. Характерные черты апелляционного производства. Сущность апелляционного обжалования судебных решений по российскому дореволюционному законодательству (Уставу гражданского судопроизводства 1864 г.).
Действие принципов диспозитивности, состязательности, законности, концентрации, сочетания устности и письменности, сочетания единоличного и коллегиального рассмотрения гражданских дел на проверочных стадиях гражданского и арбитражного процессов.
Апелляционное обжалование судебных актов: объект обжалования, субъекты обжалования, сроки и порядок подачи жалоб, пределы рассмотрения дела судом второй инстанции, возможность представления новых доказательств, полномочия суда второй инстанции, виды постановлений суда второй инстанции. Теоретико-практические проблемы, возникающие при проверке судебных решений судами второй инстанции.
Общая характеристика апелляционного производства по законодательству ряда европейских стран (Германия, Австрия, Франция, Италия).
Тенденции развития российского гражданского, арбитражного процессуального законодательства, регламентирующего производство по проверке не вступивших в законную силу судебных актов.
Тема 4. Проверка вступивших в законную силу судебных актов
Виды проверки, характерные черты, история развития правового регулирования.
Общая характеристика кассационного (ревизионного) производства по законодательству ряда европейских стран (Германия, Австрия, Франция, Италия).
Теоретико-практические проблемы кассационного производства по гражданским делам: система судов, рассматривающих кассационные жалобы, пределы рассмотрения кассационных жалоб, сроки и порядок подачи кассационных жалоб, основания для передачи дела с жалобой в суд кассационной инстанции, пределы рассмотрения дела в суде кассационной инстанции, его полномочия.
Сравнительный анализ процедуры кассационного производства в судах общей юрисдикции и арбитражных судах.
Действие принципов законности, диспозитивности состязательности, коллегиального рассмотрения гражданских дел на стадии кассационной проверки судебных актов.
Тема 5. Производство в порядке надзора
Возникновение и развитие института проверки судебных постановлений в порядке надзора.
Теоретико-практические проблемы производства в порядке надзора. Изменение законодательства, регламентирующего надзорное производство.
Принцип правовой определенности: содержание, действие на стадии проверки судебных актов в порядке надзора.
Правовые позиции Конституционного Суда РФ в отношении надзорного производства.
Прецедентная практика Европейского Суда по правам человека применительно к производству в порядке надзора.
Тема 6. Обжалование определений суда по гражданским делам
Обжалование определений суда первой инстанции. Порядок подачи и рассмотрения частной жалобы. Полномочия проверочных инстанций по результатам рассмотрения жалоб на определения суда.
Теоретико-практические проблемы обжалования определений суда, возможные пути их разрешения.
Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
Таблица 3.1
Тематический план для очной формы обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | практические и семинарские занятия | лабораторные занятия | ||||
| Тема 1. История возникновения и развития института проверки судебных актов | - | проведение групповых дискуссий | ||||
| Тема 2. Общая характеристика проверки судебных постановлений в российском гражданском и арбитражном процессах | - | проведение групповых дискуссий | ||||
| Тема 3. Теоретико-практические проблемы проверки не вступивших в законную силу судебных постановлений | - | проведение групповых дискуссий, решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| Тема 4. Проверка вступивших в законную силу судебных актов | - | проведение групповых дискуссий, решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| Тема 5. Производство в порядке надзора | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| 6. | Тема 6. Обжалование определений суда по гражданским делам | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | |||
| ВСЕГО | - | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | - |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 100 %.
Таблица 3.2
Тематический план для заочной и заочной (группы выходного дня) форм обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | практические и семинарские занятия | лабораторные занятия | ||||
| Тема 1. История возникновения и развития института проверки судебных актов | - | проведение групповых дискуссий | ||||
| Тема 2. Общая характеристика проверки судебных постановлений в российском гражданском и арбитражном процессах | - | проведение групповых дискуссий | ||||
| Тема 3. Теоретико-практические проблемы проверки не вступивших в законную силу судебных постановлений | - | проведение групповых дискуссий, решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| Тема 4. Проверка вступивших в законную силу судебных актов | - | проведение групповых дискуссий, решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| Тема 5. Производство в порядке надзора | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| 6. | Тема 6. Обжалование определений суда по гражданским делам | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | |||
| ВСЕГО | - | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | - |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 100 %.
