I , II .
II-A II-B. II-A . , , , I. (II-A) -. - , .
II-B , .
- , . 1,5 2,5 , .
, - .
, , , . , . , . , , II- II-, .. -.
. . , . , , - , 1 1,5 ; , . , , 20-25 , , . , 25 1,5 , 25 1,15, , . , . , .
|
|
.
. , . ́ () , ( ) (́ , . , , , , , [5].
, , , , , II, , , , I. , , .
- , . , , , . , .
, , , , , , . , , , , , , , , , .
( ), , , , , .
, - , , .
, . , , .
|
|
, - , . , .
. . 20-30 , . , - , , ( ). , , . . , , . , , .
, . , . (), , , . , , . , , , .
, 4 . , , . , . , .. , . , , - .