вылазки (похода) на природу 25.09.2016 г.

АНАЛИЗ

Дорогие ребята, уважаемые родители и преподаватели! Знайте (это к новичкам-первокурсникам), что после каждого значимого дела директор школы выполняет субъективный (т.е. всё рассматривает только со своей точки зрения) анализ прошедшего мероприятия. Делаю упор на то, что анализ носит «СУБЪЕКТИВНЫЙ» характер - это означает, что это только моё мнение, но директор открыта для дискуссии по поднятым проблемам. Говорите, выступайте, не соглашайтесь, защищайтесь, поддерживайте, отстаивайте ваше собственное мнение! Итак, начнём!

Перед походом – важна его организация. То, что дата и название мероприятия было прописано в расписании занятий, об этом говорилось на организационном собрании и на стенде в коридоре – План работы на сентябрь – это мог прочитать каждый, внушало мне уверенность, что о поездке знают все. Но оказалось, что КОЛЯ МОХНАТКИН (3 группа) не знал. Коля, когда ты повзрослеешь и станешь организованным и дисциплинированным человеком? За организацию похода ответственность была возложена на Совет учащихся школы. Дорогие ребята, какие вы у меня самостоятельные, боевые, лёгкие на подъём – это всё прекрасно. Собирались, распределяли обязанности, написали (Берлин Полина) неплохой сценарий Посвящения в первокурсники. Но… далее последовало моё вмешательство, предложила всем собраться в субботу у меня в кабинете и обсудить ещё раз детали похода. Из членов Совета пришли только трое: две Полины - Берлин и Копытова и Дарина Резниченко. Из организаторов конкурсов – только Даша Цыварева. Где остальные? И эти пришли не для того, чтобы улучшить организацию, послушать мнение опытного взрослого, а только потому, что не решились ослушаться меня – надо придти, и пришли все «в колючках», дескать, они сами всё знают, не первый раз! А Даша та вообще заявила: «А зачем нужны какие-то игры и конкурсы, мы ведь отдыхать едем?». После этих слов, я просто попросила всех уйти. Очень расстроилась! Это отсутствие взаимопонимания сказалось на качестве времяпрепровождения на природе.

Участники похода. Впервые за всю историю школы, а это 11-ый поход, записалось в поездку 60 человек, фактически прибыло 52 человека + 3 взрослых – 55 человек. Кто-то заболел, кого-то не отпустили родители из-за погоды. По уровню организации отмечу группу № 2, там из 19 человек в поездке участвовали – 17 человек. Молодцы, ребята, вернее, почти все девочки! Другие группы были менее организованны. Из 15 человек 1 группы были в походе – 7 человек; Из 17 человек 3 группы – 7 человек; Из 14 человек 4 группы – 7 человек; И самыми недружными и неорганизованными оказались ТВ-журналисты – из 13 человек – настоящие туристы – 5 человек.

«Виновники нашей тематической поездки – первокурсники». Их в поездке было 27 человек – это команда "Новобранцев». «Дедов» - второй и третий курс было 16 человек; «Дембелей» - выпускников - 9 человек. После словесной разминки начались игровые испытания «Новобранцев» по сценарию Совета школы. Испытания проходили достаточно долго вдали от общей стоянки. Мне не пришлось оценить организаторские способности «Дедов» и «Дембелей». Надо собрать отзывы первокурсников!!! Обязательно. Как вы считаете, ребята из Совета? [делаю вставку: была на занятиях и попросила первокурсниц второй группы написать отзыв об этой части Посвящения, цитирую: всё очень понравилось, было весело; и в том же роде с сердечками несколько записок, слово весело заменено словом «Круто»; но… «задание с паутиной слишком сложное» и «была проблема в том, что конкурсы не для тех, у кого проблемы со здоровьем» ]. Далее проводились испытания: лимон, соль, газета. Очень прилично прозвучала клятва первокурсника. А далее – чудесное исполнение Гимна! Все, кто учились в школе, хорошо знают слова, Коханюк Диана музицировала на гитаре. А «Новобранцам» слова раздала в напечатанном виде Полина Берлин (отдельное спасибо за это!). И нашу песню-гимн слышал весь остров, и моё сердце – сердце педагога дрожжало от волнения. А салют из конфетти из хлопушки усилил торжественность момента. Самые младшие ребята 4 группы получили подарки, и были, мне кажется, этим очень довольны. Особенно всем понравились «Мыльные пузыри» - целое море этих разноцветных пузырей по команде «Дедов» взметнулось в солнечное небо!!!

Чай, суп, костёр… Потом был чай, целое ведро, прекрасно заварен, с лимоном. За чай и в последующем за суп, или вернее, за костёр – огромное спасибо мужчинам – взрослым – Дмитрию Александровичу и Юрию Геннадьевичу. Такого костра, таких прочных рогатин у нас никогда не было. Мальчики носили ветки, но главное, мужчины с собой привезли сухие дрова, и повара не знали никаких проблем. Мужчины же сделали веточки – пики, заострили их, чтобы облегчить усилия любителей жареных на огне сосисок. Этих сосисок все наелись вволю. Даже я съела три штуки, хотя очень не люблю сосиски с детства. Роль поваров успешно исполнили выпускницы Вика Новицкая и Маша Манова – суп был изумительный (жаль, что некоторые ребята его не ели: «Мы вообще не едим суп» - так заявили Денис Лисицын и Марк Рогушин и некоторые другие). Но, тем не менее, ведро супа «уговорили» легко. Было много конфет, за каждый правильный ответ на всякий шуточный и нешуточный вопрос – конфета. И целый большой пакет конфет достался «Дедам» и «Дембелям» за исполнение сказки - «Главное – это от коллектива не отрываться!», где самая лучшая по исполнению роль была у Миши Бакирова – роль птички – колибри со словами «Чик-чирик, блин». Представьте маленькую птичку и … Мишу! Конфет наелись так, что из двух арбузов съели только один. 50 человек детей не могли съесть арбуз! В это поверить невозможно! Подарили арбуз Мише, и он тащил его обратно. После обеда – Совет вдруг озадачился подвижными играми. Хотя уместнее их было провести между чаем и супом, нагулять аппетит, но так уж получилось. Кто-то играл, кто-то пел песни. Песен под гитару было много, и все пели их очень хорошо. А игры подвижные – не ахти, банальный мячик, неумирающая «картошка» и всё на что хватило фантазии у Совета школы. Не слушаете вы, «советчики», советы «бывалых туристов»!

И ещё кое-что! Хорошо, когда всё хорошо. Несмотря на погоду (замёрзли), настроение было прекрасное. Дружно прибрали стоянку, залили костёр и пошли на причал, ждать «Коммунар». И вот тут начался неуправляемый процесс. Я говорю о Кемове Володе и Эдике Мурашко, о танцах у шеста, о губной помаде и т.п. Эти «плохо пахнущие» шутки были как гнойный нарыв на здоровом теле. Мне было стыдно перед пассажирами этого теплохода, перед нашими новичками, перед папой Таракановой Лизы – Дмитрием Александровичем. О чести школы, о культуре - театралов здесь не могло быть и речи. Володя Кемов! Ты больше с нами в походы не ходи! А Эдика этот год мы ещё потерпим. Полина, Соня, Юля, задумайтесь!

Аналитические выводы:

1. Поход удался, первокурсники посвящены!

2. Совет школы с заданием справился.

3. Но некоторые ребята были всё-таки вне коллектива – это новички, особенно, 3 и 4 группа (но к весне, я уверена, они станут посвободнее, повеселее).

4. Я очень устала за этот день, вечером себе сказала: «Больше я в походы с ребятами – не ходок). А, делая анализ, вспоминая всех вас, наблюдая радость в ваших глазах, говорю уже другое: скорее бы весна и снова вместе с вами (кроме Кемова В.) в поход на Выселки! Ура!

Ваша Надежда Васильевна