Лекційні заняття: ДФН – 32 год.; ЗФН

№ з/п	Назви тем	Кількість годин
ДФН	ЗФН
1.	Тема 1. Анатомія та фізіологія як науки біологічного циклу. Предмет анатомії та фізіології; їх зв'язок з іншими біологічними науками. Коротка історія розвитку, їх значення для психології. Анатомія та фізіологія як основа вивчення живого організму. Цілісність та саморегульованість організму.
	Тема 2. Будова та функціональна організація організму людини. Будова, хімічний склад клітин організму людини. Будова та функції тканин організму. Орган і системи органів. Обмін речовин та енергії в організмі людини. Водно- мінеральний обмін. Вітаміни, їх класифікація та біологічне значення.		-
	Тема 3. Еволюція нервової системи. Етапи еволюції нервової системи. Розвиток центральної нервової системи. Еволюція кори великих півкуль головного мозку. Філогенез центральної нервової системи.
	Тема 4. Біологічне значення, загальний план будови та розвиток нервової системи. Біологічне значення нервової системи. Загальний план будови нервової системи. Будова і функції нейрона. Будова і функції нервових волокон.
	Тема 5. Властивості нервової системи. Поняття про рефлекс і рефлекторну дугу. Властивості нервової системи. Поняття про рефлекс. Рефлекторна дуга. Основні етапи розвитку нервової системи. Діяльність нервових центрів.
	Тема 6. Будова, функції периферичної та вегетативної нервової системи. Основні нерви та нервові сплетіння. Соматична частина нервової системи. Вегетативна частина нервової системи, її будова і функції. Центральні та периферійні відділи вегетативної нервової системи. Симпатична та парасимпатична частини вегетативної нервової системи.
	Тема 7. Загальний план будови відділів ЦНС. Будова, функції та розвиток спинного мозку. Розвиток спинного мозку. Особливості будови спинного мозку. Функції спинного мозку. Сіра та біла речовина спинного мозку. Поняття про сегмент спинного мозку. Відділи спинного мозку. Рефлекторна та провідна функції спинного мозку. Оболонки спинного мозку, їх функції та значення. Статеві та вікові особливості будови спинного мозку.
	Тема 8. Будова та функції головного мозку. Загальний план будови головного мозку. Відділи головного мозку. Сіра та біла речовина, їх структура, роль та значення в діяльності ЦНС. Оболонки головного мозку. Стовбур головного мозку: еволюція, структура, функції. Будова довгастого мозку. Функції та центри довгастого мозку.
	Тема 9. Задній мозок: міст і мозочок. Середній і проміжний мозок. Будова та функції. Міст як складова частина стовбура та заднього мозку. Четвертий шлуночок, як порожнина стовбура мозку. Ромбоподібна ямка. Будова і функції мозочка. Середній мозок, його ядра. Проміжний мозок, його складові. Структурна організація таламуса, його ядра. Епіталамус та метаталамус. Гіпоталамус, його будова та функції. Гіпофіз як основна ендокринна залоза організму. Третій шлуночок як порожнина проміжного мозку.		-
	Тема 10. Великий мозок, будова та функції Будова та функції кінцевого мозку. Кора головного мозку, її мікроскопічна будова (архітектоніка), зони, функції. Підкіркові уворення головного мозку. Значення великого мозку та його півкуль для організму людини.		-
	Тема 11. Порушення стану нервової системи та їхня профілактика. Захворювання нервової система та їх профілактика.		-
	Тема 12. Основи вищої нервової діяльності людини. Поняття про вищу нервову діяльність людини. Безумовні та умовні рефлекси, їх класифікація. Механізми утворення та гальмування умовних рефлексів. Динамічний стереотип. Навички, звички.
	Тема 13. Особливості вищої нервової діяльності людини. Вчення І.П. Павлова про першу та другу сигнальні системи. Відмінності властивостей діяльності першої та другої сигнальних систем. Закономірності функціонування сигнальних систем. Поняття про пізнавальну діяльність людини.		-
	Тема 14. Типи та види вищої нервової діяльності людини. Властивості нервової системи. Темперамент. Класифікація типів темпераменту за І.П. Павловим): переваги та недоліки.		-
	Тема 15. Порушення вищої нервової діяльності та їхня профілактика. Функціональні порушення ВНД (неврози, стрес), їх діагностика та профілактика.		-
	Тема 16. Анатомія та фізіологія сенсорних систем організму людини. Поняття про сенсорні системи та їх значення. Анатомія та фізіологія основних сенсорних систем (зорового, слухового, нюхового, смакового аналізаторів, дотикового та м’язово-суглобового відчуття.
Усього годин

Лекційні заняття: ДФН – 32 год.; ЗФН – 10 год.