THEMA 11
LUXEMBURG
Wortschatz zum Thema
an der Spitze sein
grenzen
umfassen
das Gesetz
der Vertrag
abschliessen
die Exekutivmacht
gesetzgebend
hochentwickelt
der Zweig
das Eisenerz
das Hüttenwesen
das Erdöl
die Getreide
die Forstwirtschaft
TEXT
Das Großherzogtum Luxemburg ist konstitutionelle Monarchie mit dem Großherzog an der Spitze. Es grenzt mit Frankreich, Belgien, BRD. Die Staatssprachen sind Deutsch und Französisch. Die Staatsfläche umfasst 2586 Quadratkilometer. In Luxemburg leben 90000 Einwohnern: 90 % sind Luxemburger, 10 % sind Ausländer. Der Großherzog muß Gesetze fassen, internationale Verträge abschließen. Tatsächlich gehört die Exekutivmacht der Regierung, die vom Großherzog berufen wird. Das höchste gesetzgebende Organ ist das Parlament, das für 5 Jahre vom Volk gewählt wird. Luxemburg ist ein hochentwickelter Industriestaat. Die Hauptindustriezweige sind Förderung des Eisenerzes und Hüttenwesen. Die Industrieproduktion beträgt 90 % des Exports. Es werden Zement, Holz, Stahlerzeugnisse, Stromenergie exportiert. Importwaren sind: Maschinen, Textilien, Erdölerzeugnisse und Getreide. Etwa 12 % der Einwohner ist in der Land und Forstwirtschaft beschäftigt.
AUFGABEN ZUM THEMA
a) :
5
.
b) :
1. Was für ein Staat ist das Großherzogtum Luxemburg?
2. Wer steht an der Spitze des Großherzogtums?
3. An welche Staaten grenzt Luxemburg?
4. Welche Sprachen sind die Staatssprachen?
5. Wie groß ist der Staat?
6. Wieviel Menschen leben in Luxemburg?
7. Was macht der Großherzog?
8. Wem gehört die Exekutivmacht?
9. Was ist das höchste gesetzgebende Organ?
10. Welche Industriezweige sind in Luxemburg entwickelt?
11. Was wird exportiert und importiert?
C) .
D) .
THEMA 12
MEIN ZUKÜNFTIGER BERUF
Wortschatz zum Thema
die Fachrichtung
den Posten bekleiden
der Fertigungsprozess
die industrielle Kostenrechnung
verfügen über
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beherrschen
umgehen
aneignen
erlangen
die Fertigkeit
beitragen
erfahren
von großer Bedeutung sein
TEXT
Ich studiere an dem Maschinenbauinstitut und stehe im zweiten Studienjahr. Meine Fachrichtung ist Technologie des Maschinenbaus. Nach der Absolvierung der Technischen Universität werde ich Ingenieur und kann den Posten eines Technologen, eines Meisters oder eines Konstrukteurs bekleiden. Wir studieren jetzt verschiedene Fächer: Grundlagen der Automatik und Automatisierung der Fertigungsprozesse, neue Werkstoffe in der Technik, Grundlagen der industriellen Elektronik, industrielle Kostenrechnung, Programmierung und andere. Je mehr sich die Technik entwickelt, desto höher muß die Qualifikation der Ingenieure sein. Der heutige Ingenieur muss über viele Kenntnisse verfügen. Neben speziellen Lehrfächern müssen die Studenten die Grundlagen der Informatik beherrschen und mit Computern umgehen können. Eine große Rolle in der Heranbildung qualifizierter Fachleute spielt auch das Praktikum, denn es hilft die theoretischen Kenntnisse aneignen. Ausserdem erlangen wir während des Praktikums große praktische Fertigkeiten. Die Themen unserer Diplomarbeiten tragen zur Entwicklung konkreter Betriebe bei. Mein zukünftiger Beruf ist von großer Bedeutung. Die Absolventen unserer Universität kommen in Betriebe als erfahrene Praktiker.
AUFGABEN ZUM THEMA
a) :
1. An welcher Fakultät studieren Sie?
2. Was werden Sie nach der Absolvierung der Universität?
3. Welchen Posten können Sie bekleiden?
4. Welche spezielle Fächer studieren Sie jetzt?
5. Warum muss heutiger Ingenieur über viele Kenntnisse verfügen?
6. Was müssen die Studenten zusätzlich beherrschen?
7. Welche Rolle spielt das Praktikum?
8. Wozu tragen die Themen Ihrer Diplomarbeiten bei?
9. Welche Bedeutung hat Ihr zukünftiger Beruf?
b) :
) :
Viktor: An welcher Fakultät studierst du, Alexej?
Alexej: Ich studiere an der Fakultät für mechanische Technologie.
Viktor: Gefällt dir dein zukünftiger Beruf?
Alexej: Ja, mein Beruf ist einer der wichtigsten Berufe der Gegenwart.
Viktor: Du stehst schon im zweiten Studienjahr und führst wohl irgendeinen Forschungsarbeit durch? Für welche Probleme interessierst du dich am meisten?
Alexej: Ich interessiere mich sehr für flexible Fertigungssysteme. Überhaupt möchte ich nach der Absolvierung der Univetsität in einem Forschungsinstitut arbeiten.
Viktor: Alexej, ich meine, du wirst es weit bringen, weil du für deinen Beruf so begeistert bist.
Alexej: Ja, ich liebe meinen zukünftigen Beruf sehr. Dieser Beruf ist nicht nur wichtig, sondern auch interessant.
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