Тема 3. Экономическое поведение: институциональный подход

Проблема рациональности в экономической науке: модель экономического человека и ее модификации. Модели экономического поведения М. Вебера: ценностно-рациональное, целе-рациональное, традиционное и аффективное поведение человека.

Ограниченная рациональность (Г. Саймон): информационные издержки и когнитивные ограничения. Органическая (процедурная) рациональность (О.Уильямсон): слабая, средняя и сильная форма следования личным интересам. Органическая иррациональность (Г. Клейнер): субъективные психологические предпосылки нарушения рационального поведения; ошибки когнитивно-деятельностного поведения.

Эвристическая значимость различных концепций рациональности.

 

Самостоятельная работа студента

Прочитать статьи и подготовиться к вопросам для обсуждения.

Клейнер Г.Б. Рациональность, неполная рациональность: психологические факторы. / Homo institutius – человек институциональный. – Под ред. д.э.н. О.В. Иншакова. – Волгоград: ВолГУ, 2005. - Глава 9. // http://kleiner.ru/skrepk/glava9_2005.pdf

Клейнер Г.Б. К методологии моделирования принятия решений экономическими агентами.// Экономика и математические методы, 2003. Т.39. № 2. // http://

kleiner.ru/skrepk/modresh_2003.pdf

Саймон Г. Теория принятия решений в экономической науке и науке о поведении. // http://analyticalschool.org/milestones-of-economic-thought/VEHI2%20Simon.pdf

Сазанова С.Л. Экономическое поведение: ценностно-рациональный аспект. // Проблемы теории и практики управления, 2014. № 8. // http://istina.msu.ru/media/publications/article/0e2/0a2/7315731/EkonomPoved.pdf

Вопросы для обсуждения на практическом (семинарском) занятии

Вопросы по теме

1. Охарактеризуйте модель «экономического человека» А. Смита.

2. Охарактеризуйте модель «экономического агента» неоклассической экономической теории.

3. Назовите отличительные особенности ценностно-рационального поведения. Как, на Ваш взгляд данный тип поведения проявляется в хозяйственной деятельности человека? Назовите отличительные особенности целе-рационального поведения. Как, на Ваш взгляд данный тип поведения проявляется в хозяйственной деятельности человека?

4. Назовите отличительные особенности традиционного поведения. Как, на Ваш взгляд данный тип поведения проявляется в хозяйственной деятельности человека?

5. Назовите отличительные особенности аффективного поведения человека. Как, на Ваш взгляд данный тип поведения проявляется в хозяйственной деятельности человека?

6. Что такое информационные издержки экономической деятельности? Приведите примеры.

7. Что такое когнитивные ограничения экономической деятельности? Приведите примеры.

8. Дайте определение и приведите примеры слабой органической (процедурной) рациональности.

9. Дайте определение и приведите примеры средней органической (процедурной) рациональности.

10. Дайте определение и приведите примеры оппортунизма как сильной формы следования личным интересам.

11. Почему существуют субъективные психологические предпосылки нарушения рационального поведения?

12. Какие Вам известны субъективные психологические предпосылки нарушения рационального поведения?

13. Почему существуют ошибки когнитивно-деятельностного поведения?

14. Какие Вам известны ошибки когнитивно-деятельностного поведения?

15. В чем, на Ваш взгляд, заключается эвристическая значимость модели «экономического человека» А. Смита?

16. В чем, на Ваш взгляд, заключается эвристическая значимость совершенно рационального экономического агента?

17. В чем, на Ваш взгляд, заключается эвристическая значимость концепции М. Вебера?

18. В чем, на Ваш взгляд, заключается эвристическая значимость концепции ограниченной рациональности?

19. В чем, на Ваш взгляд, заключается эвристическая значимость концепции процедурной рациональности О. Уильямсона?

20. В чем, на Ваш взгляд, заключается эвристическая значимость концепции органической рациональности Г. Клейнера?

 

Вопросы по статям

1. Какие факторы влияют на результаты постановочных процессов (идентификацию цели и допустимого множества альтернатив?

2. Как индивид может отклоняться от рациональности при «проецировании» цели на «поле выбора»?

3. Как неумение отвлечься от побочных характеристик ситуации, не относящихся к сути проблемы выбора, приводит индивида к отклонению от рациональности?

4. Какие факторы отклонения от рациональности связаны с этапом непосредственного выбора решения?

5. В чем, на Ваш взгляд, заключаются различия между «человеком экономическим» и «человеком институциональным»?

6. Какие типы человека существуют в российской реальности? Почему?

7. Приведите аргументы «за» и «против» модели «экономического человека» с точки зрения отечественных и зарубежных ученых?

8. В чем заключается влияние ценностей на экономическую деятельность людей?

9. Сформулируйте общие характеристики ролей экономических субъектов?

10. Как ролевая теория может быть применена в экономике?