Технологии развития критического мышления

Цель данной образовательной технологии – развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учёбе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и др.).

Основная идея – создать такую атмосферу учения, при которой учащиеся совместно с учителем активно работают, сознательно с учителем активно работают, сознательно размышляют над процессом обучения, отслеживают, подтверждают, опровергают или расширяют знания, новые идеи, чувства или мнения об окружающем мире.

Основа технологии – трёхфазовая структура урока: вызов, осмысление, рефлексия.

Приложение 2.

Календарно-тематический план по математике в 3 классе

По учебнику: М.М.Моро, М.А. Бантовой. Г.В. Бельтюковой. С.И. Волковой. С.В. Степановой. Математика. 3 класс. В 2 ч.

(4 часа в неделю, всего 136 часов)