Тренировка
Лекции.Орг

Поиск:


Тренировка




1.Проговаривание слова, словосочетания и предложений: А). за учителем;       Повторяйте за мной и запоминайте Упражнения в проговаривании осуществляются хором и обязательно индивидуально, с тем чтобы проследить, насколько правильно дети проговаривают новое слово, особенно слабые учащиеся. Следует обязательно давать установку на запоминание.  
б) за диктором (для отработки звуковой формы) Повторяйте за мной и повторяйте Упражнение выполняется хором, однако возможно вторичное просушивание для индивидуального громкого проговаривания, а для остальных – про себя.  
2. Устное составление словосочетаний (с новым словом) Прослушайте слово (слова) и соедините его (их) с новым словом. Например, новое слово animal/ Учитель называет слова: domestic, wild, clever, angry, funny, brown, yellow, grey и др., а учащиеся составляют сочетания. T. domestic P. a domestic animal Поскольку словосочетание – важный блок для построения высказывания, такие упражнения полезны и выполняются под руководством учителя.  
3. Употребление слова в разных структурах, речевых образцах А) назовите …. Б)ответьте на вопросы В)согласитесь или опровергните высказывание… Г) спросите у товарища, есть ли у него , имеется ли … Д) предложите или попросите что-то сделать Выполнение подобных заданий обеспечивает усвоение слова через многократное повторение в сочетании с другими словами в коммуникативно-ценных предложениях. Чтобы обеспечить тренировку каждому учащемуся, задания следует выполнять в группах, парах, индивидуально.
4.Зрительное восприятие слова, сочетания его с другими словами в контексте, чтение: а) за учителем б) за диктором   в) самостоятельно   Прочитайте за мной…. Слушайте и читайте за диктором ….     Прочитайте …. (сначала про себя, а потом вслух).   Такие задания выполняются после того, как учащиеся ознакомятся со звуковой формой слова. В данном случае они усваивают графическую форму слова, учатся читать.  
5. Выполнение лексических упражнений с опорой на печатный текст Выберите и прочитайте вслух слова по теме «Природа»    
6. Запись слов Спишите слова и запомните их А) с доски Б) с книги Выполнение заданий сопровождается пояснениями учителя, как это делать и напоминанием о том, что слова нужно запомнить  
7. Письменное выполнение заданий в классе и дома Вставьте пропущенное слово. Составьте слова из данных букв Перепишите предложения, употребляя глаголы, данные в скобках, в нужной форме Учащихся следует научить рациональным приёмам выполнения письменных заданий.  
           




Дата добавления: 2015-05-05; просмотров: 276 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов


Читайте также:

Рекомендуемый контект:


Поиск на сайте:



© 2015-2020 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.002 с.