Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А
по дисциплине
«Алгоритмы и программирование электротехнических задач»
для направления подготовки бакалавриата
1 40400.62 - «Электроэнергетика и электротехника»
профиль «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем»
(форма обучения заочная)
2012 год набора
Омск 2012
Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению «Электроэнергетика и электротехника» профиль «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем»
Рабочую программу составил, к.т.н., доцент Л.Д.Федорова
Обсуждена на заседании кафедры ЭсПП, секции ПЭ, протокол № 25 от 19.06.2012 г.
Зав. секцией ПЭ, д.т.н., доцент А.В. Бубнов
«19» июня 2012 г.
Начальник УМУ А.Н.Жавнеров
1. Цели и задачи дисциплины
Дисциплина “Алгоритмы и программирование электротехнических задач” является дисциплиной вариативной части математического и естественно-научного цикла в системе подготовки бакалавра по направлению «Электроэнергетика и электротехника».
Цель изучения дисциплины «Алгоритмы и программирование электротехнических задач» - способствовать формированию представлений о моделировании электронных и электротехнических цепей в современных программных продуктах.
Основные задачи дисциплины:
1) Ознакомить студентов с прикладными программами для моделирования электронных и электротехнических цепей.
2) Обучить студентов различным способам разработки и программирования электронных и электротехнических цепей.
Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины
Студент, завершивший изучение данной дисциплины должен:
- иметь представление о современных программных продуктах для моделирования электронных и электротехнических цепей;
- знать основные методы расчета электронных и электротехнических схем;
- уметь осуществлять расчет электронных и электротехнических цепей с использованием ЭВМ.
сформировать следующие компетенции: ОК-11, ПК-2, ПК-10, ПК-11.
Объем дисциплины и виды учебной работы в часах
| Вид занятий | Всего (час.) | с | е | м | е | с | т | р | ы | ||
| Всего аудиторных занятий: | |||||||||||
| Лекции | |||||||||||
| Практические занятия (семинары) | |||||||||||
| Лабораторные работы | |||||||||||
| Самостоятельная работа: | |||||||||||
| Курсовой проект | |||||||||||
| Рефераты | |||||||||||
| Домашнее задание | |||||||||||
| Проработка лекций, подготовка к лекциям | |||||||||||
| Всего по дисциплине | |||||||||||
| Всего зачетных единиц | |||||||||||
| Вид аттестации за семестр (зачет, экзамен) | Зач. | Зач. |
Содержание дисциплины по разделам
4.1.Применение программы Electronics Workbench для решения электронных и электротехнических задач.
4.2. Применение программы Micro-Cap для решения электронных и электротехнических задач.
5. Содержание разделов данной дисциплины по видам учебных занятий:
Содержание лекционных занятий
| Номер разд. | Содержание лекций | Часы |
| Моделирование в программе Electronics Workbench цепей постоянного тока. | ||
| Моделирование в программе Electronics Workbench сложных цепей переменного тока. | ||
| Моделирование в программе Electronics Workbench простейших электронных цепей. | ||
| Проведение амплитудно-частотного и фазо-частотного анализа цепей в программе Electronics Workbench. | ||
| Моделирование в программе Micro-Cap цепей постоянного тока. | ||
| Моделирование в программе Micro-Cap сложных цепей переменного тока. | ||
| Моделирование в программе Micro-Cap цепей трехфазного переменного тока. | ||
| Моделирование в программе Micro-Cap простейших LC электронных цепей. | ||
| Итого |
Содержание лабораторных занятий
| Номер разд. | Содержание лабораторных работ. | Часы |
| 1 лабораторная работа. Моделирование в программе Electronics Workbench цепей постоянного тока. | ||
| 2 лабораторная работа. Моделирование в программе Electronics Workbench сложных цепей переменного тока. | ||
| 3 лабораторная работа. Моделирование в программе Electronics Workbench простейших электронных цепей. | ||
| 4 лабораторная работа. Проведение амплитудно-частотного и фазо-частотного анализа цепей в программе Electronics Workbench. | ||
| 5 лабораторная работа. Моделирование в программе Micro-Cap цепей постоянного тока. | ||
| 6 лабораторная работа. Моделирование в программе Micro-Cap сложных цепей переменного тока. | ||
| 7 лабораторная работа. Моделирование в программе Micro-Cap простейших электронных цепей. | ||
| 8 лабораторная работа. Моделирование в программе Micro-Cap сложных LC электронных схем. | ||
| ИТОГО |
Самостоятельная работа студентов.
В самостоятельную работу студентов входят одно домашнее задание и самостоятельная проработка отдельных разделов лекций. Цель выполнения домашнего задания - закрепить и расширить теоретические знания студента, выработать у него навыки самостоятельного принятия решений по проектированию электротехнических устройств, составление их математической модели и проведение исследований с использованием ЭВМ, как в расчетной, так и в графической его части на основе стандартных программ.
