Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Качество выполнения работ по учебной практике




Виды работ Качество выполнения Подпись
1.Оформление договора банковского счета с клиентом.   Выполнил Не выполнил  
2.Открытие и закрытие лицевых счетов клиентов.   Выполнил Не выполнил  
3.Оформление и отражение в учете операций по счетам клиентов.   Выполнил Не выполнил  
4. Ведение расчетных документов не оплаченных в срок из-за отсутствия средств на корреспондентском счете   Выполнил Не выполнил  
5. Отражение в учете межбанковских расчетов. Выполнил Не выполнил  
6. Оформление расчетов банка со своими филиалами.   Выполнил Не выполнил  

 

Дата «_____» _____________

Подпись руководителя практики (преподавателя) ______________

5.2 Требования к дифференцированному зачёту по учебной и производственной практике

Результатом освоения программы практики по профессиональному модулю ПМ 01. Ведение расчетных операций является овладение обучающимися общими (ОК) и профессиональными (ПК) компетенциями:

Код Общая компетенция Формы и методы контроля и оценки
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес Экспертное наблюдение и оценка на практических и теоретических занятиях, при выполнении работ по учебной практике.
ОК. 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество Анализ результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность Анализ результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
ОК. 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития Анализ результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
ОК. 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности Экспертное наблюдение и оценка на практических и теоретических занятиях, при выполнении работ по учебной (производственной) практике.
ОК.6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями Экспертное наблюдение и оценка на практических и теоретических занятиях, при выполнении работ по учебной (производственной) практике.
ОК. 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), результат выполнения заданий Анализ результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
ОК. 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации Анализ результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
ОК. 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности Экспертное наблюдение и оценка на практических и теоретических занятиях, при выполнении работ по учебной (производственной) практике.
ОК. 10. Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия между людьми, устанавливать психологические контакты с учётом межкультурных и этнических различий Анализ результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
ОК. 11. Нести ответственность за организацию мероприятий и использование средств, предотвращающих воздействие вредных факторов в процессе труда, за технику безопасности. Экспертное наблюдение и оценка на практических и теоретических занятиях, при выполнении работ по учебной (производственной) практике.
ОК. 12. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) Анализ результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

 

 

Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
ПК.1.1. Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов. Скурпулезное, внимательное проведение операций по расчетно-кассовому обслуживанию клиентов-юридических лиц Текущий контроль в форме оценки: - устного опроса; - письменного опроса; - индивидуального задания; - выполнения практических заданий; -Зачета компетенции по учебной (производственной) практике.
ПК.1.2. Осуществлять безналичные платежи с использованием различных форм расчетов в национальной и иностранной валютах Умение проводить платежи по безналичному расчету в различных валютах Текущий контроль в форме оценки: - устного опроса; - письменного опроса; - индивидуального задания; - выполнения практических заданий; -Зачета компетенции по учебной (производственной) практике.
ПК.1. 3. Осуществлять расчетное обслуживание счетов бюджетов различных уровней Проведение расчетного обслуживания счетов бюджетов различных уровней Текущий контроль в форме оценки: - устного опроса; - письменного опроса; - индивидуального задания; - выполнения практических заданий; -Зачета компетенции по учебной (производственной) практике.
ПК.1.4. Осуществлять межбанковские расчеты Умение проводить платежи по безналичному расчету между корреспондентскими счетами банков Текущий контроль в форме оценки: - устного опроса; - письменного опроса; - индивидуального задания; - выполнения практических заданий; -Зачета компетенции по учебной (производственной) практике.
ПК. 1.5. Осуществлять международные расчеты по экспортно-импортным операциям Проведение расчетного обслуживания клиентов по экспортно-импортным операциям Текущий контроль в форме оценки: - устного опроса; - письменного опроса; - индивидуального задания; - выполнения практических заданий; -Зачета компетенции по учебной (производственной) практике.
ПК.1. 6. Обслуживать расчетные операции с использованием различных видов платежных карт Умение осуществлять обслуживание клиентов с использованием различных видов платежных карт Текущий контроль в форме оценки: - устного опроса; - письменного опроса; - индивидуального задания; - выполнения практических заданий; -Зачета компетенции по учебной (производственной) практике.

Итогом практики являются оценки по освоению общих и профессиональных компетенций, которые выставляются руководителем практики от колледжа и руководителями практики от кредитной организации в заключении-характеристике.

Руководитель практики от колледжа и руководитель практики от организаций (учреждений) (куратор) производят текущую оценку результатов учебной практики в дневнике и производственную - в заключении-характеристике, прилагаемой к отчету по вышеуказанным общим и профессиональным компетенциям дифференцированно по пятибалльной шкале:

Оценка в баллах Критерии
«5» – компетенция освоена в максимальной степени
«4» – компетенция освоена хорошо
«3» – компетенция освоена на среднем уровне
«2» – компетенция освоена ниже среднего уровня
«1» – компетенция освоена слабо или практически отсутствует

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ-ХАРАКТЕРИСТИКА О ПРАКТИКЕ

 

фамилия, имя, отчество студента

ГБОУ СПО «Калужский торгово-экономический колледж»

образовательное учреждение

____________________________

номер учебной группы

 

проходил (а) производственную практику (по профилю специальности) по профессиональному модулю ПМ 01. «Ведение расчетных операций»

 

с «_______» _______________ 20____ г.

по «______» ________________ 20_____ г.

в ______________________________________________________________

наименование структурного подразделения учреждения банка

____________________________________________________________________

Профессиональный модуль ПМ 01. «Ведение расчетных операций».

В ходе освоения программы практики формирование общих и профессиональных компетенций, определённых ФГОС-3 СПО по специальности 080110 «Банковское дело», оценивалось по шкале:

5 – компетенция освоена в максимальной степени,

4 – компетенция освоена хорошо,

3 – компетенция освоена на среднем уровне,

2 – компетенция освоена ниже среднего уровня,

1 – компетенция освоена слабо или практически отсутствует.

 

1. Оценка освоения общих компетенций.

  Общая компетенция (ОК) Баллы, выставленные общим/и или непосредственным руководителем практики от кредитной организации
         
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес          
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество          
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях          
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития          
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности          
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями          
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчинённых, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий          
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации          
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности          
ОК 10. Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия между людьми, устанавливать психологические контакты с учётом межкультурных и этнических различий          
ОК 11. Нести ответственность за организацию мероприятий и использование средств, предотвращающих воздействие вредных факторов в процессе труда, за технику безопасности          
ОК 12. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)          
Итоговый балл(результат 0,44 округляется до 0,5)          
Средний балл  

 

2. Оценка освоения профессиональных компетенций.

 

  Профессиональная компетенция (ПК) Баллы, выставленные общим/и или непосредственным руководителем практики от кредитной
         
ПК 1. Выполнять и оформлять приходные и расходные кассовые операции          
ПК 2. Выполнять операции с наличными деньгами при использовании программно-технических средств          
ПК 3. Выполнять и оформлять операции с сомнительными, неплатёжеспособными и имеющими признаки подделки денежными знаками Банка России и иностранных государств          
ПК 4. Выполнять и оформлять операции с памятными монетами и драгоценными металлами          
ПК 5. Осуществлять контроль кассовых операций          
ПК 6. Выполнять и оформлять операции с наличной иностранной валютой и чеками          
ПК 7. Консультировать клиентов по депозитным операциям          
ПК 8. Выполнять и оформлять депозитные операции с физическими лицами в валюте Российской Федерации и иностранной валюте          
ПК 9. Выполнять и оформлять депозитные операции с юридическими лицами          
ПК 10. Выполнять и оформлять операции по привлечению во вклады драгоценных металлов          
Итоговый балл(результат 0,44 округляется до 0,5)          
Средний балл  

 

3. Дополнительная информация о студенте (личные качества, достижения и т.п.).

 

___________________

 

___________________

 

___________________

 

___________________

 

___________________

 

___________________

 

___________________

 

4. Заключение:

_____________

фамилия, имя, отчество студента

 

показал (а)___________________________________ уровень профессиональной подготовки и наиболее успешно зарекомендовал (а) себя при выполнении ______________

 

___________

участки работы

____________

 

____________

 

____________

 

____________

 

____________

 

________________________________ ________________________________ _________________________________ Должность общего руководителя практики от кредитной организации     _______________ подпись     _____________________ расшифровка подписи
  М.П. кредитной организации       _______ ___________________20_____г.  




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-09-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1211 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2325 - | 2141 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.