Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Программа 1 год обучения




Содержание программы:

1. Вводное занятие.2ч.

Знакомство с содержанием работы на текущий учебный год. Содержание плана. Правила поведения на занятиях. Организационные вопросы.

2. Рисуем пейзаж.36 ч.

Виды пейзажа (городской, сельский, горный, пейзаж с морем) Различные направления в русской пейзажной школе. Иркутские художники пейзажисты. Практическая работа. Рассматривание альбомов, слайдов, работ учащихся прошлых лет, знакомство с инструментами и материалами. Наблюдение за природными явлениями (закат, дождливый день).

Тема 1: Рисуем пейзаж. 2ч. Рисунок – один из основных предметов в системе обучения изобразительному искусству. Будучи основой реалистического изображения действительности, он является средством художественного образного выражения мыслей, чувств, представлений художника, его отношения к миру.

Тема 2: Графический пейзаж.2ч. Показ приемов работы различными материалами. Упражнения и творческие задания графическими материалами. Упражнение на выполнение фактуры: кора дерева, хвоя, листва, камни.

Тема 3: Живописный пейзаж.4ч. Основные приемы работы акварельными красками «по сырому».

Тема 4: Городской пейзаж. (Любимый Иркутск – середина земли)4ч. Рисование отдельных элементов пейзажа с натуры.

Тема 5: Сельский пейзаж.2ч. Средства выразительности в работе над пейзажем. Линия и пятно, контур и силуэт в графике, живописи. Тоновые отношения в пейзаже.

Тема 6: Горный пейзаж.2ч. Рисование различных элементов пейзажа (облака, солнечное небо, цветы на пленэре).

 

Тема 7: Пейзаж с морем.2ч. Байкал. Особенности изображения моря. Линия горизонта. Творчество иркутского художника Ивана Юшкова.

Тема 8: Наряжаем дерево.2ч. Коллективная работа.

Тема 9: Сказочный пейзаж.2ч. Русские народные сказки.

Тема 10: Монотипия.2ч. Развитие фантазии.

Тема 11: Композиция в пейзаже.4ч.

Тема 12: Расширение цветоведческих знаний.4ч. Колорит и цветовая гамма в пейзаже. Воздушная перспектива в графике и в живописи. Свет, цвет и тоновые отношения в пейзаже.

Упражнения по составлению градаций: насыщенности цвета, различных оттенков одного цвета, контрастных цветов.

Упражнения по составлению теплой, холодной, контрастной гаммы для пейзажа. Выполнение элементов пейзажа (цветущий куст, облачное небо). Выполнение несложных пейзажей в 2-3 плана на пленэре.

Тема 13: Основы линейной и воздушной перспективы в пейзаже.4ч. Понятия: перспектива, масштаб, плановость в пейзаже. Линия горизонта (высокая, низкая). Точка схода на линии горизонта (в центре, в стороне). Перспектива небольших строений в пейзаже (беседка, сельский домик). Воздушная перспектива и ее особенности в живописном пейзаже и в графическом.

Градация светотени, падающей тени в пейзаже.

Выполнение схем построения пейзажа с одной точкой схода. Выполнение линейно – конструктивного рисунка небольшой сельской улицы (забор с угла, забор с лавкой). Несложный пейзаж (аллея в парке, беседка на берегу реки).

3.Дымковская игрушка 44ч.

Тема 1: Дымковская игрушка.

Теория 1ч. Знакомство с историей создания народного промысла. Знакомство с образом игрушек.

Композиции из игрушек. Скульптурная пластика. Роспись игрушки.

Практика 1ч. Подготовка глины. Выполнение игрушки по этапам. Покрытие грунтом (клей ПВА). Роспись игрушки в определенном колорите (теплый, холодный).

Тема 2: Птицы в дымковской игрушке.4ч. Возникновение образа сказочной птицы и его символическое значение. Пропорции, декор. Особенности росписи птиц.

Тема 3: Изготовление животного.4ч. Нерпа. Образ животного.

Тема 4: «Барышня». 6ч. Последовательность лепки, пропорции.

Виды женских образов и их символическое значение. Последовательность лепки «барышни», пропорции.

Лепка «барышни» с применением спирально – кольцевого метода и использованием накладных деталей – украшений.

 

Тема 5: «Гусар».4ч. Особенности декора костюма.

Разнообразие тематики и ее исторические корни. Особенности декора мужского костюма. Последовательность лепки методами: пластовым, вытягивания и накладных деталей.

Вылепить несколько отдельных фигур мужчин. Фигура «гусара» как специфическая форма традиционной дымковской игрушки. История гусарского мундира и его элементы.

 

Тема 6: Композиция.6ч. Тематическая связь двух и более игрушек.

Понятие пропорций, особенности пластики.

Тема 7: Моя семья.6ч. Лепка фигур в современной одежде. Разработка мелкой пластики на современные темы.

Тема 8: Спорт 6ч. Особенности лепки спортивных фигур.

Тема 9: Ярмарка. 6ч. Композиция из нескольких фигур.

4.Понятие о декоративной композиции. 20ч.

Тема 1: Понятие о декоративной композиции.

Теория 1ч. Понятие о декоративной композиции. Понятие о многокрасочной орнаментальной композиции. Цвет, форма и ритм композиции. Стилизация растений.

Практика 1ч. Изображение простейших декоративных элементов.

Тема 2: Стилизация растений.2ч. Выполнение композиции из растительных, стилизованных форм.

Тема 3: Стилизация животных.2ч. Особенности стилизации животных.

Тема 4: Объемная декоративная композиция.2ч. Выполнение объемных композиций из растительных форм.

 

Тема 5: Декоративная композиция из цветной бумаги.4ч. Выполнение многокрасочной орнаментальной композиции на плоскости из простейших фигур с использованием основных и дополнительных цветов.

Тема 6: Многокрасочная, декоративная композиция.4ч. Сочетание цветов в природе. Колорит работы и использование теплых и холодных цветов. Цветовая гармония. Контрастные цвета.

 

Тема 7: Декоративная композиция на темы сказок.4ч. Декоративность русского национального костюма.

 

5.Изображение человека 30 ч.

Тема: 1. Изображение человека.2ч.

Теория 1ч. Пропорции фигуры человека.

Практика 1ч. Конструктивное построение фигуры человека.

Тема 2: Пропорции фигуры человека. Практика 4ч. Особенности пропорционального деления фигуры человека на 7,5 частей.

Тема 3: Портрет. Практика 6ч. Особенности изображения лица человека. Построение изображения лица человека. Знакомство с творчеством иркутского художника Аркадия Ивановича Вычугжанина.

Тема 4: Многофигурная композиция. Практика 6ч. Композиционное размещение фигур на листе бумаги. Смысловое и пространственное единство изображаемых фигур.

Тема 5: Моя семья. Практика 6ч. Изображение фигур в интерьере.

Тема 6: Творческая композиция. Практика 6ч. Самостоятельный выбор тем.

6.Натюрморт. 12ч.

Тема 1: Натюрморт. Практика 2ч.Знакомство с особенностями работы на пленэре.

Тема 2: Букет цветов. Практика 4ч. Цветовое многообразие природы. Выполнение этюдов цветов, деревьев.

Тема 3: Живопись натюрморта в холодной гамме. Практика 2ч. Холодная цветовая гамма – синий, голубой, фиолетовый.

 

Тема 4: Живопись натюрморта в теплой гамме. Практика 4ч. Теплая цветовая гамма – желтый, оранжевый, красный.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-09-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 328 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Сложнее всего начать действовать, все остальное зависит только от упорства. © Амелия Эрхарт
==> читать все изречения...

2259 - | 2133 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.