Лекции.Орг

Поиск:


Устал с поисками информации? Мы тебе поможем!

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




ОПИСАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

Наименование показателей Область знаний, направление подготовки, образовательно-квалификационный уровень Характеристика учебной дисциплины
дневная форма учебы заочная форма учебы
Количество кредитов - 1 Область знаний 00203 - Гуманитарные науки   Нормативная
Направление подготовки 6. 020302 - История  
  Модулей - 1   Специальность (профессиональное направление) : 6. 020302 - История Год подготовки :
  Содержательных модулей -   1-й -
Индивидуальное научно-исследовательское задание Семестр
  Общее количество часов - 72   1-й -
Лекции
Недельных часов для дневной формы учебы: аудиторных - 1 самостоятельной работы студента - 1 Образовательно-квалификационный уровень: специалист 36 час. -  
Практические, семинарские
36 час. 2 час.
Лабораторные
час. час.
Самостоятельная работа
час.   -  
Индивидуальные задания: час.
  Вид контроля: экзамен

 

 

 


  1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели:

v На основе знакомства с важнейшими историографическими источниками помочь студентам овладеть навыками анализа научных текстов;

v способствовать выработке гражданской, патриотической и нравственной позиции как основы личностного развития, воспитывать уважение к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни, на основе ознакомления с исторически сложившимися культурными традициями народа формировать ценностные ориентиры студенчества

 

 

Задачи:

§ Приобрести знания об основных этапах развития исторической науки;

§ сформировать системные знания и представления о главных направлениях и течениях отечественной и мировой исторической мысли

знать:

§ В соответствии с установленными целью и задачами, студенты, осваивающие содержание курса «Историография», должны знать:

§ теоретические проблемы историографии отечественной истории,

§ развитие ее методологии,

§ борьбу мнений по коренным теоретическим и методологическим положениям;

§ проблемы постепенного расширения и изменения как тематики, которой занимались историки, так и источников, привлекаемых при этом;

§ совершенствование источниковедческих приемов исследования и критики источников.

уметь:

§ В процессе освоения содержания курса студенты должны уметь:

§ оперировать понятийными знаниями;

§ разбираться в специальной литературе,

§ критически подходить к ней;

§ выбирать самостоятельно темы для исследовательской работы.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Содержательный модуль 1. Историография: теория и практика

Тема 1. Предмет и задачи историографии.

Место историографии в системе исторических дисциплин. Понятие «историография». Предмет историографии: эволюция взглядов на данный вопрос. Взаимодействие с другими направлениями исторического знания. Историографический факт. Историографический источник. Типология историографических источников. Основные факторы развития исторической науки. Специфика исторического познания. Объективность и достоверность исторического знания. Структурные уровни исторической науки. Научные направления и школы. Принципы и методы историографического исследования. Взаимосвязь теоретико-методологических воззрений исследователя и его конкретной историографической практики. Социальные функции исторического знания. Историческое сознание и историческая память. Пространство историографии в современном обществе. Связь развития исторической науки и современности. Значение историографических исследований.






Дата добавления: 2015-09-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 311 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов


Читайте также:

Поиск на сайте:

Рекомендуемый контект:





© 2015-2021 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.004 с.