Лекции.Орг

Поиск:


Устал с поисками информации? Мы тебе поможем!

ПО ТЕХНОЛОГИИ




Класс 4

Учитель: Л.И.Файдрова

Количество часов: всего- 68ч, в неделю- 2ч.

 

Программа составлена на основе программы – Н. М. Конышева- Смоленск: Ассоциация ХХI век, 2012 год

Учебник . Н. М. Конышева, Технология 4 класс «Секреты мастеров ». Смоленск: Ассоциация ХХI век, 2007г.

 

№ п/п   Тема урока Кол-во час Тип урока Планируемые результаты освоения материала Основные виды учебной де ятельности учащихся. Виды и формы контроля Дата проведения
план факт
  Раздел 1 Общетрудовые знания, умения и способы деятельности            
Трудовая деятельность в жизни человека. Рукотворный мир как результат труда человека. Влияние технологической деятельности человека на окружающую среду и здоровье (общее представление). Содержание труда людей ближайшего окружения (профессии). Процесс труда: планирование, организация рабочего места, распределение рабочего времени, выполнение последовательности операций, контроль за ходом и результатами деятельности. Осуществление сотрудничества при коллективной работе. Соблюдение безопасных приемов труда при работе с различными инструментами, материалами, бытовой техникой. Природные и искусственные материалы (называние, сравнение свойств, использование). Выбор материалов по их свойствам. Комбини рованный Знать :-профессии связанные с трудовой деятельностью. -правила техники безопасности на уроках трудового обучения,-планирование процесса труда. Прочитать правила техники ,проанализировать свойства материалов. Контрольвыполнения практической работы 3.09 3.09
  Раздел 2. Технология изготовления изделий из различных материалов (опыт практической деятельности) 50ч.
  Тема 1 Из глубины веков- до наших дней.            
Керамика в культуре народов мира. Сосуд с магическим орнаментом (лепка) Многообразие материалов и область их применения. Природные и искусственные материалы (называние, сравнение свойств, использование). Изготовление плоскостных и объемных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки пластичных материалов. Комбинированный Уметь организовать безопасный рациональный труд. Обобщение -представлений о единстве мира вещей и мира природы, изготовить сосуд. изготовить сосуд с магической росписью Контрольвыполнения практической работы 7.09 7.09
Керамика в культуре народов мира. Сосуд с магическим орнаментом (роспись) Последовательность и краткая характеристика операций. Декоративное оформление и отделка изделий. Комбинированный Знать правила техники безопасности. Уметь:расписать сосуд. Расписать сосуд Самостоятельная работа 10.09 10.09
Керамика в культуре народов мира. Сосуд с магическим орнаментом (роспись)Подготовка материалов к работе. Бережное использование и экономное расходование материалов. Декоративное оформление предметов быта и жилища. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Декоративное оформление и отделка изделий Комбинированный Уметь организовать безопасный рациональный труд (расписать сосуд с магической росписью) Расписать сосуд Контрольвыполнения работы 14.09 14.09
Архитектурная керамика. Изразец. Декоративная плитка; коллективное .панно (лепка ) Подготовка материалов к работе. Бережное использование и экономное расходование материалов. Последовательность и краткая характеристика операций. Овладение основными приемами пластичных материалов. Комбинированный Уметь: организовать безопасный рациональный труд (изготовить коллективное панно из изразцов) Изготовить коллективное панно из изразцов Взаимо контроль 17.09 17.09
Архитектурная керамика. Изразец. Декоративная плитка; коллективное панно (лепка). Бережное использование и экономное расходование материалов. Изготовление плоскостных и объемных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Комбинированный Уметь: организовать безопасный рациональный труд (изготовить коллективное панно из изразцов) Изготовить коллективное панно из изразцов Контрольвыполнения работы 21.09 21.09
Архитектурная керамика. Изразец. Декоративная плитка; коллективное панно (роспись) Завершение работы. Осуществление сотрудничества при коллективной работе. Комбини рованный Уметь :организовать безопасный рациональный труд (изготовить коллективное панно из изразцов) Изготовить коллективное панно из изразцов Контрольвыполнения работы 24.09 24.09
Архитектурная керамика. Изразец. Декоративная плитка; коллективное панно (роспись) Завершение работы .Овладение основными способами соединения деталей изделия. Декоративное оформление и отделка изделий. Комбини рованный Уметь : изготовить коллективное панно из изразцов. Изготовить коллективное панно из изразцов Контрольвыполнения работы 28.09 28.09
Плетение из лозы, бересты, щепы; имитация этих материалов в плетении из бумажных полос. Плетеный короб. Декоративное оформление предметов быта и жилища. Подготовка материалов к работе. Последовательность и краткая характеристика операций. Бережное использование и экономное расходование материалов.. Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделий по рисункам, схемам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки природных материалов. Комбини рованный Знать приемы прямого плетения из бумажных полос. Уметь изготовить короб. Изготовить по образцу короб Самоконтроль по технологи ческой карте 1.10 1.10
Плетение из лозы, бересты, щепы; имитация этих материалов в плетении из бумажных полос. Плетеный короб. Поиск, преобразование, хранение и применение информации для решения технических и технологических задач .Завершение работы. Овладение основными приемами обработки природных материалов. Комбини рованный Знать приемы прямого плетения из бумажных полос. Уметь изготовить короб. Изготовить по образцу короб Самостоятельная работа 5.10 5.10
  Плетение из лозы, бересты, щепы; имитация этих материалов в плетении из бумажных полос. Плетеная корзина. Изготовление плоскостных и объемных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам.. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Создание моделей несложных объектов (первоначальные умения проектной деятельности). Комбини рованный Усвоить приемы прямого плетения из полос . Уметь изготовить короб. Изготовить по образцу корзиночку, короб Контрольвыполнения работы 8.10 8.10
Магия вещей. Украшения. Техника низания бисера Декоративное оформление предметов быта и жилища. Подготовка материалов к работе. Последовательность и краткая характеристика операций. Бережное использование и экономное расходование материалов. Комбини рованный Уметь организовать безопасный рациональный труд. Сплести узор из бисера по схеме. Изготовить изделие Контрольвыполнения работы 12.10 12.10
Магия вещей. Украшения. Плетение браслета. Многообразие материалов и область их применения. Поиск, преобразование, хранение и применение информации для решения технических и технологических задач. Последовательность и краткая характеристика операций. Комбини рованный Уметь организовать безопасный рациональный труд Сплести узор из бисера по схеме Изготовить изделие Контрольвыполнения работы 15.10   19.10  
Магия вещей. Украшения. Плетение браслета Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделий по рисункам, схемам, эскизам, чертежам.. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Декоративное оформление и отделка изделий. Комбини рованный Уметь организовать безопасный рациональный труд, сплести из бисера браслет. Изготовить цепочку Контрольвыполнения работы 19.10   22.10  
Магия вещей. Украшения. Техника низания бисера Плетение ожерелья. Изготовление плоскостных и объемных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. . Последовательность и краткая характеристика операций. Комбини рованный Уметь организовать безопасный рациональный труд Сплести по схеме ожерелье. Изготовить цепочку с узором Контрольвыполнения работы 22.10   26.10    
Магия вещей. Украшения. Плетение бус. Декоративное оформление и отделка изделий. Создание изделий по собственному замыслу. Создание моделей несложных объектов (первоначальные умения проектной деятельности). Овладение основными способами соединения деталей изделия Комбини рованный Уметь организовать безопасный рациональный труд. Сплести по схеме ожерелье. Изготовить изделие Контрольвыполнения работы 26.10     29.10  
Тема 2 .Традиция мастеров в изделиях для праздника          
Гофрирование. Гофрированный фонарик Многообразие материалов и область их применения. Подготовка материалов к работе. Последовательность и краткая характеристика операций. Бережное использование и экономное расходование материалов. Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделий по рисункам, схемам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки бумаги Комбини рованный Знать : Последовательность складывания бумаги, приемы обработки бумаги. Уметь :изготовить фонарик. Изготовить гофрированный фонарик Контрольвыполнения работы 29.10   9.11  
Гофрирование. Гофрированный фонарик Овладение основными приемами обработки бумаги, картона. Декоративное оформление и отделка изделий. Создание изделий по собственному замыслу Овладение основными способами соединения деталей изделия Овладение основными приемами обработки бумаги Комбини рованный Знать : приемы обработки бумаги. Уметь :изготовить фонарик. Изготовить гофрированный фонарик Самостоятельная работа 9.11   12.11  
Бумагопластика. Раскладные открытки. Подготовка материалов к работе. Последовательность и краткая характеристика операций Поиск, преобразование, хранение и применение информации для решения технических и технологических задач. Бережное использование и экономное расходование материалов. Комбини рованный Знатьпоследовательность складывания картона, приемы обработки бумаги. Уметь изготовить открытку. Изготовить раскладную открытку Контрольвыполнения работы 12.11   16.11  
Бумагопластика. Раскладные открытки . Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделий по рисункам, схемам, эскизам, чертежам Декоративное оформление и отделка изделий. Создание изделий и декоративных композиций по собственному замыслу .Овладение основными приемами обработки бумаги Комбини рованный   Знать -новые приемы складывания бумаги и картона. Уметь :изготовить открытку Изготовить раскладную открытку Самостоятельная работа 16.11   19.11  
Бумагопластика. Трансформация листа с помощью фигурных сгибов. Упаковка-футляр. Подготовка материалов к работе. Последовательность и краткая характеристика операций. Овладение основными приемами обработки картона. Бережное использование и экономное расходование материалов. Разметка деталей по шаблонам и с применением разметочных инструментов. Использование измерений для решения практических задач. Комбини рованный   Знать правила разметки Уметь делать геометрические построения с помощью инструментов Изготовить упаковку - футляр   Контрольвыполнения работы 19.11   23.11  
Бумагопластика. Трансформация листа с помощью фигурных сгибов. Упаковка-футляр. Поиск, преобразование, хранение и применение информации для решения технических и технологических задач. Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделий по рисункам, схемам, эскизам, чертежам. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Овладение основными приемами обработки картона. Комбини рованный   Уметь изготовлять изделия по рисункам, схемам, эскизам, чертежам. Изготовить упаковку - футляр   Самостоятельная работа 23.11   26.11  
    Построение развертки с помощью циркуля. Упаковка-елочка. Подготовка материалов к работе. Последовательность и краткая характеристика операций. Бережное использование и экономное расходование материалов. Разметка деталей по шаблонам и с применением разметочных инструментов. Изготовление плоскостных и объемных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки бумаги, картона. Овладение основными приемами обработки картона. Комбини рованный   Уметь делать геометрические построения с помощью различных чертежных инструментов (циркуля) .Уметь изготовить упаковку. Изготовить упаковку – ёлочку.   Контрольвыполнения работы 26.11   30.11  
Построение развертки с помощью циркуля. Упаковка-елочка. Использование измерений для решения практических задач. Декоративное оформление и отделка изделий. Последовательность и краткая характеристика операций .Создание изделий по собственному замыслу. Комбини рованный Знать- последовательность построения . Уметь изготовить упаковку Изготовить упаковку - ёлочку   Самостоятельная работа 30.11   3.12  
Бумагопластика. Новые приемы оригами. Карнавал. Карнавальные шапочки и маски. Многообразие материалов и область их применения. Последовательность и краткая характеристика операций. Поиск, преобразование, хранение и применение информации для решения технических и технологических задач. Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделий по рисункам, схемам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки бумаги. Комбини рованный Знать : последовательность складывания картона, приемы обработки бумаги. Уметь :изготовить карнавальную шапочку. Изготовить карнавальные шапочки и маски Контрольвыполнения работы 3.12   7.12  
Карнавал. Карнавальные шапочки и маски Подготовка материалов к работе. Бережное использование и экономное расходование материалов. Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделий по рисункам, схемам, эскизам, чертежам Разметка деталей по шаблонам и с применением разметочных инструментов. Использование измерений для решения практических задач. Комбини рованный Знать : последовательность складывания картона, приемы обработки бумаги. Уметь :изготовить карнавальную маску. Изготовить карнавальные шапочки и маски Контрольвыполнения работы 7.12   10.12  
Святки. Обрядовое печенье. Лепка печенья из соленого теста. Подготовка материалов к работе. Бережное использование и экономное расходование материалов. Изготовление плоскостных и объемных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Последовательность и краткая характеристика операций Овладение основными приемами обработки пластичных материалов. Комбини рованный Знать :- технологию приготовления соленого теста. _ простейшие приемы лепки из теста Уметь: создать изделия по собственному замыслу. Слепить из соленого теста печенье. Слепить печенье из соленого теста Самостоятельная работа 10.12   14.12  
Декоративная рамка для фото. Последовательность и краткая характеристика операций. Декоративное оформление и отделка изделий. Разметка деталей по шаблонам и с применением разметочных инструментов. Использование измерений для решения практических задач. Создание изделий и декоративных композиций по собственному замыслу. Комбини рованный Знать :- технологию приготовления соленого теста. _ простейшие приемы лепки из теста Уметь: создать из соленого теста рамку. Конструирование рамки. Самостоятельная работа 14.12   17.12  
Сборка моделей и макетов несложных объектов из деталей конструктора по образцу, рисунку, схеме; создание моделей по собственному замыслу. Проверка модели в действии. Демонтаж изделий. Комбини рованный Знать правила чтения чертежей, схем, рисунка. Уметь построить по схеме модели. Собрать модель из конструктора Контрольвыполнения работы 17.12   21.12  
Изготовление праздничных сувениров и подарков к Новому году и Рождеству. Создание изделий и декоративных композиций по собственному замыслу. Комбини рованный Знать :приемы изготовления ,правила складывания и плетения. Уметь :изготовить сувенир. Изготовить сувенир Контрольвыполнения работы 21.12   24.12  
  Тема 3. Мастера и подмастерья. Зимнее рукоделие          
Простейшие приемы вязания крючком. Вязание цепочки. Изготовление плоскостных и объемных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки текстильных материалов. Комбини рованный Знать :простейшие приемы вязания крючком .Уметь связать цепочку. Связать цепочку из воздушных петель . Индивидуаль ный контрол 24.12   28.12  
Простейшие приемы вязания крючком. Воздушная, двойная петли. Декоративное оформление предметов быта и жилища . Подготовка материалов к работе. Последовательность и краткая характеристика операций Бережное использование и экономное расходование материалов. Комбини рованный Знать :простейшие приемы вязания крючком Уметь связать цветок. Связать цветок из воздушных петель Контрольвыполнения работы 28.12   14.01  
Простейшие приемы вязания крючком .Овладение основными приемами обработки текстильных материалов. Комбини рованный Знать :простейшие приемы вязания крючком Уметь связать цветок. Связать цветочек. Индивидуаль ный контрол 14.01   18.01  
Петельный шов. « Салфетка» . Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделий по рисункам, схемам, эскизам, чертежам. Подготовка материалов к работе.   Знать : приемы вязания крючком Уметь связать салфетку. Связать салфетку   18.01   21.01  
  Петельный шов. « Салфетка» Декоративное оформление предметов быта и жилища. Овладение основными приемами обработки текстильных материалов. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Комбини Рованный Знать : приемы вязания крючком Уметь связать салфетку. Связать салфетку Контрольвыполнения работы 21.01   25.01  
Петельный шов. « Салфетка» .Декоративное оформление предметов быта и жилища. Поиск, преобразование, хранение и применение информации для решения технических и технологических задач. Комбини рованный Знать : приемы вязания крючком Уметь связать салфетку. Связать салфетку   25.01   28.01  
Декоративные кармашки. Петельный шов. Поиск, Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделий по рисункам, схемам, эскизам, чертежам Овладение основными способами соединения деталей изделия. Комбини рованный Знать : приемы вязания крючком Уметь обвязать декоративные кармашки. Обвязать кармашки петельным швом   28.01   1.02  
Декоративные кармашки. Петельный шов. Овладение основными приемами обработки текстильных материалов. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Комбини рованный Знать : приемы вязания крючком Уметь обвязать декоративные кармашки. Обвязать кармашки петельным швом   1.02   4.02  
Изготовление подарков, сувениров с использованием освоенных технологий. Декоративное оформление предметов быта и жилища. Комбини Рованный Уметь:изготовить изделия по собственному замыслу. Выполнить подарок –салфетку. Индивидуаль ный контрол 4.02   8.02  
Изготовление подарков, сувениров с использованием освоенных технологий. Создание изделий и декоративных композиций по собственному замыслу. Комбини Рованный Уметь: изготовить изделия по схемам, чертежам. Приготовить подарок. Контрольвыполнения работы 8.02   11.02  
  Раздел 3 Практика работы на компьютере (использования информационных технологий) 10ч.  
Назначение основных устройств компьютера для ввода, вывода, обработки информации. Соблюдение безопасных приемов труда при работе на компьютере; бережное отношение к техническим устройствам Числовые данные Урок - игра Знать основы работы со стандартной программой «калькулятор» Напечатать текст   11.02   15.02  
Клавиатура, общее представление о правилах клавиатурного письма, пользование мышью, использование простейших средств текстового редактора   Комбини рованный Знать :приемы управления с помощью клавиш управления Напечатать текст Фронтальный опрос 15.02   18.02  
Работа с простыми информационными объектами (текст, таблица, схема, рисунок): преобразование, создание, сохранение, удаление. Вычисление на компьютере . Последовательность и краткая характеристика операций   Комбини рованный Знать :способы несложных математических расчетов. Провести несложные математические расчеты с помощью компьютера Индивидуаль ный контроль 18.02   22.02  
Работа с простыми информационными объектами (текст, таблица, схема, рисунок): преобразование, создание, сохранение, удаление. Редактирование текста Комбини рованный Знать :редактировать текс. Уметь :работать с текстом. Вставить часть текста-редактирование текста Индивидуаль ный контроль 22.02   25.02
Операции с текстовыми данными . Работа с простыми информационными объектами (текст, таблица, схема, рисунок): преобразование, создание, сохранение, удаление. Вывод текста на принтер. Последовательность и краткая характеристика операций Комбини рованный Знать :– приемы работы с текстовыми данными; Уметь :работать на компьютере. Отработать управление компьютером Взаимоконт роль 25.02 1.03
Изучение приемов работы с текстовыми работами. Работа с простыми информационными объектами (текст, таблица, схема, рисунок): преобразование, создание, сохранение, удаление. Вывод текста на принтер Комбини рованный Знать :приемы управления программами. Уметь :напечатать текст. Напечатать и отредактировать текст. Фронтальнй опрос 1.03 4.03  
Простейшие приемы поиска информации: по ключевым словам, каталогам. Работа с простыми информационными объектами (текст, таблица, схема, рисунок): преобразование, создание, сохранение, удаление. Комбини рованный Знать :приемы управления программами .Уметь ;создать таблицу, рисунки. Создать таблицу, схему, рисунок. Взаимоконт роль 4.03   11.03  
Создание небольшого текста по интересной детям тематике с использованием изображений на экране компьютера Комбини рованный Знать :приемы управления программами Уметь :напечатать текст. Создать текст –по выбору. Взаимоконт роль 11.03   15.03  
Компьютерная графика .Последовательность и краткая характеристика операций. Работа с простыми информационными объектами (текст, таблица, схема, рисунок): преобразование, создание, сохранение, удаление. Урок игра Знать :– приемы работы с графическими данными; Уметь :рисовать Нарисовать рисунки ,залить красками. Индивидуаль ный контрол 15.03   18.03  
Операции с графическими данными. Последовательность и краткая характеристика операций Комбини рованный Знать :приемы работы с графическими данными Уметь :напечатать текст. Напечатать текст Контрольвыполнения работы 18.03   22.03  
  Раздел 4 Домашний труд          
Мелкий ремонт одежды. Декоративное оформление предметов быта и жилища. Овладение основными приемами обработки текстильных материалов. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Последовательность и краткая характеристика операций. Комбини рованный Знать : приемы обработки. Уметь отремонтировать одежду. Отремонтировать одежду Самостоятельная работа 22.03   1.04  
Несложный ремонт книг. Жесткий переплет. Последовательность и краткая характеристика операций. Многообразие материалов и область их применения. Подготовка материалов к работе. Бережное использование и экономное расходование материалов. Комбини Рованный Знать :правила ремонта книги. Уметь :Изготовить жесткий переплет Изготовить жесткий переплет Контрольвыполнения работы 1.04   5.04  
Несложный ремонт книг.. Жесткий переплет. Как сшивать книгу. Последовательность и краткая характеристика операций. Поиск, преобразование, хранение и применение информации для решения технических и технологических задач. Комбини Рованный Знать :рациональные приемы разметки. Уметь :Изготовить жесткий переплет. Изготовить жесткий переплет Контрольвыполнения работы 5.04   8.04  
Несложный ремонт книг. Ремонт обложки книги. Соблюдение безопасных приемов труда при работе с различными инструментами, материалами, бытовой техникой. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Комбини Рованный Знать: рациональные приемы разметки. Уметь :Изготовить переплет Изготовить жесткий переплет Контрольвыполнения работы 8.04   12.04  
Ознакомление с видами бытовой техники. Соблюдение безопасных приемов труда при использовании бытовой техники. Экономное расходование электроэнергии. Комбини рованный Знать :правила ТБ.Уметь: пользоваться бытовой техникой. Написать правила тб. Контрольвыполнения 12.04   15.04  
  Тема 4 В каждом деле- свои секреты          
Игрушки знакомые и новые. Глиняная игрушка. Дымковская игрушка(лепка). Изготовление плоскостных и объемных изделий, из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки природных материалов. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Последовательность и краткая характеристика операций. Комбини рованный Знать :значение глиняной игрушки в древности. процесс замеса глины, последовательность лепки из глины. Уметь слепить игрушку. Слепить дымковскую игрушку.   15.04   19.04  
Дымковская игрушка(роспись.) Изготовление объемных изделий из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Декоративное оформление и отделка изделий. Комбини рованный Знать : последовательность лепки из глины. Уметь слепить игрушку. выполнить роспись дымковской игрушки.   19.04   22.04  
Промежуточная аттестация Комбини рованный   тестирование Контрольвыполнения 22.04   26.04  
Аппликация из соломки « Парусник» Бережное использование и экономное расходование материалов. Последовательность и краткая характеристика операций. Декоративное оформление и отделка изделий. Соломенных дел мастера. Аппликация из соломки « Парусник». Многообразие материалов и область их применения Подготовка материалов к работе. Изготовление плоскостных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Комбини рованный Знать: правила подготовки соломки к работе. Уметь : выполнить аппликацию Знать: последовательность работы. Уметь : выполнить аппликацию. Выполнить аппликацию из соломки «Парусник » Контрольвыполнения работы 26.04   29.04  
Аппликация из соломки .Создание изделий по собственному замыслу. Поиск, преобразование, хранение и применение информации для решения технических и технологических задач.   Комбини рованный Уметь: изготовить изделия по собственному замыслу. Выполнить аппликацию из соломки «Парусник» Самостоятельная работа 29.04   3.05
Игрушки из волокнистых материалов. Лошадка. Изготовление объемных изделий из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки текстильных материалов . Овладение основными способами соединения деталей изделия. Последовательность и краткая характеристика операций. Комбини рованный Знать :последовательность плетения игрушки из ниток, шпагата, мочала. Уметь :изготовить игрушку. Изготовить лошадку из ниток или из мочала, шпагата. Контрольвыполнения практической работы 3.05 6.05  
Игрушки из волокнистых материалов. Олень. Изготовление объемных изделий из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Декоративное оформление и отделка изделий. Создание изделий по собственному замыслу Комбини рованный Знатьпоследовательность плетения игрушки из ниток, шпагата, мочала. Уметь :изготовить игрушку. Изготовить оленя из ниток или из мочала шпагата. Контрольвыполнения работы 6.05   10.05
Закладка из ткани с вышивкой. Изготовление плоскостных и объемных изделий из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки текстильных материалов. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Последовательность и краткая характеристика операций. Декоративное оформление и отделка изделий. Комбини рованный Знать :последовательность работы, основные правила соединения деталей. Уметь :выполнить шов «козлик». Выполнить на ткани разметку закладки и выполним на ней вышивку швом «козлик»   10.05 13.05  
Закладка из ткани с вышивкой. Последовательность и краткая характеристика операций. Декоративное оформление и отделка изделий. Комбини рованный Знать :последовательность работы, основные правила соединения деталей. Уметь :прошить закладку. Сделать бахрому на выкройке и прошить закладку.   13.05   17.05  
Металл в руках мастера. Чеканка. Подготовка материалов к работе. Последовательность и краткая характеристика операций. Поиск, преобразование, хранение и применение информации для решения технических и технологических задач. Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделий по рисункам, схемам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки фольги. Комбини рованный Знать простейшие приемы обработки металла Уметь читать технологическую карту. .выполнить тиснение на фольге. Выполнить тиснение по фольге. Контроль выполнения работы 17.05   20.05  
Металл в руках мастера чеканка. Тиснение по фольге. Многообразие материалов и область их применения. Бережное использование и экономное расходование материалов. Изготовление плоскостных и объемных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Комбини рованный Знать простейшие приемы обработки металла Уметь читать технологическую карту. .выполнить тиснение на фольге. Выполнить тиснение по фольге. Контроль выполнения работы 20.05   24.05
Металл в руках мастера проволока. Подготовка материалов к работе. Бережное использование и экономное расходование материалов. Изготовление объемных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Овладение основными приемами обработки проволоки. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Комбини рованный Знать простейшие приемы обработки проволоки. Уметь :читать схемы, выполнить из проволоки игрушку. Выполнить игрушку. Контрольвыполнения практической работы 24.05 27.05
Металл в руках мастера проволока. Изготовление объемных изделий, декоративных композиций из различных материалов по образцам, рисункам, эскизам, чертежам. Овладение основными способами соединения деталей изделия. Комбини рованный Знать простейшие приемы обработки проволоки. Уметь :читать схемы, выполнить из проволоки игрушку. Выполнить игрушку Контрольвыполнения практической работы 27.05 31.05
Повторение. Аппликация из соломки « Парусник» Бережное использование и экономное расходование материалов. Последовательность и краткая характеристика операций. Декоративное оформление и отделка изделий. Комбини рованный Знать: последовательность работы. Уметь : выполнить аппликацию. Выполнить аппликацию из соломки   Контрольвыполнения работы 31.05 31.05
Повторение.         31.05 31.05

 








Дата добавления: 2015-09-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 287 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов


Читайте также:

Поиск на сайте:

Рекомендуемый контект:





© 2015-2021 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.004 с.