Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


»стоки практики управлени€




¬ ≈гипте в четвертом тыс€челетии до н. э. в хоз€йственной де€тельности использовались функции управлени€: планирование, организаци€, контроль /13/. ¬ XXVII веке до н. э. в этой стране была признана необходимость Ђчестной игрыї, что в рыночной экономике называетс€ Ђчестным бизнесомї, в следующем веке была применена децентрализаци€ в управлении.   ’’ веку до н. э. египт€не создали штабную структуру управлени€ и использовали письменные приказы, указани€, распор€жени€; в XVI веке до н. э. придерживались принципа централизации в управлении.

XVIII век до н. э. ознаменовалс€ использованием в ¬авилонии принципа персональной ответственности за результаты, а в организации оплаты труда был применен метод установлени€ минимальной заработной платы.

¬ бытность цар€ ¬авилонии Ќавуходоносора II (605-562 г. до н. э.) примен€лс€ контроль за производством и методы материального стимулировани€ труда посредством заработной платы.

 итайцы в ’I веке до н. э. примен€ли в процессе управлени€ такие об€зательные элементы, как руководство, планирование и контроль, а в V веке до н. э. в управлении был применен принцип специализации.

— развитием письменности становитс€ возможным более точно датировать новинки в области управлени€.

—ократ (ок. 470-399 г. до н. э.) сформулировал в своих учени€х принцип универсальности управлени€.

¬ период правлени€  ира II ¬еликого (530 г. до н. э.) признавалась необходимость контрактов между людьми, проводились исследовани€ мотивации, составл€лись и использовались планы.

јлександр ћакедонский в 325 г. до н. э. создал штаб и использовал штабные структуры в управлении.

ѕринцип участи€ народных масс в управлении в ƒревнем –име был реализован через трибуны плебейские Ц высшие выборные должностные лица из плебеев (с начала 5 века до н. э.).

‘ормы почти всех видов про€влени€ современного менеджмента можно проследить в огромных процветающих организаци€х древности. ќднако в целом характер и структура управлени€ в те времена отличались от сегодн€шних. Ќапример, в древности имелась малочисленна€ группа руководителей высшего звена, котора€ принимала все важные решени€. Ѕыло меньше руководителей среднего звена. ≈сли на верхнем уровне управлени€ находилс€ хороший лидер и правитель, то организаци€ процветала; когда к власти приходил неумелый руководитель, организаци€ приходила в упадок.

Ќельз€ не отметить значимость дл€ развити€ управлени€ Ѕиблии и прежде всего книг Ќового «апада, в которых заложены принципы человеческих отношений, единоналичи€, реструктуризации, организационной культуры, служении люд€м и обществу, лежат истоки теории социальной справедливости и неотвратимости наказани€ за предосудительные поступки.

–имский император ƒиоклетиан в период правлени€ (284-305 г.) применил территориальный принцип при совершенствовании структуры управлени€, использовал делегирование полномочий и экономические методы управлени€, в частности назначил себе 3 соправителей, разделил империю на 4 части, а их на 12 диоцезов (административных единиц, в которую входило до 16 провинций).

‘араби (аль-‘араби) јбу Ќаср ибн ћухаммед (870-950 г.), философ, ученый-энциклопедист (основные сочинени€: Ђ√еммы премудростиї, Ђ“рактат о взгл€дах жителей добродетельного городаї) сформулировал требовани€ к руководителю.

Ќепреход€щее значение в хоз€йственном управлении на –уси имела дань Ц посто€нна€ подать с населени€ в кн€жескую казну (с плуга или с дыма, т.е. двора). ¬ XVII веке Ђданными деньгамиї называлась цела€ группа налогов, сначала с участков земли, а потом с населенных дворов. —ледует также отметить дес€тину Ц подать, составл€ющую дес€тую долю с имущества или дохода.

XIV-XV века ознаменовались введением таких новшеств в управление, как учет издержек производства, использование журнала доходов и гроссбухов, обработка статистической отчетности, присваивание номеров при инвентаризации имущества, управление кадрами, контроль товарных запасов и себестоимости.

Ќикколо ћакиавелли (1469-1527 г.) принадлежит иде€ использовать принцип массового согласи€ в управлении, признани€ об€зательности целеустремленности дл€ организации. ќн занималс€ анализом качеств, необходимых руководителю.

“омас ћор (1478-1535 г.), один из основоположников утопического социализма, в своих трудах рассматривал вопросы специализации и анализировал недостатки плохого руководства.

ƒжеймс —тюарт (1712-1780 г.), английский экономист, видел источник общественного богатства в активном балансе внешней торговли, сто€л у истоков теории власти.

јдам —мит (1723-1790г.), один из крупнейших представителей классической буржуазной политэкономии, автор Ђ»сследовани€ о природе и причинах богатства народовї, трактовал прибыль как вычет из продукта труда рабочих, создал свою концепцию контрол€, организации и оплаты труда.

Ёли ”итни (1765-1825 г.), американский изобретатель и промышленник, заложил основы техники и организации массового производства в машиностроении, использовал на практике научные методы, в том числе исчислени€ себестоимости, контрол€ качества, организации взаимозамен€емости.

—ледует отметить, что концепци€, согласно которой организацией можно управл€ть систематизировано, развивалась в течение длительного периода времени, начина€ с середины XIX века до 20-х годов прошлого века. —илой, подвергнувшей интерес к управлению, была начавша€с€ в јнглии промышленна€ революци€.

–азвитие менеджмента как научной дисциплины не представл€ло серий последовательных шагов. Ѕыло несколько подходов, которые часто совпадали.

ќбъектами в управлении €вл€ютс€ и техника и люди. ќтсюда успехи в теории управлени€ всегда зависели от успехов, св€занных с управлением в других област€х наук, таких как математика, инженерные науки, психологи€, социальна€ и т.д. ѕо мере развити€ перечисленных областей знаний исследователи в области управлени€, теоретики и практики узнавали все больше о факторах, вли€ющих на успех организаций. «нани€ помогали пон€ть, почему некоторые более ранние теории не выдерживали проверки практикой, а также находить новые подходы к управлению.

¬се более частыми и значимыми становились научно-технические нововведени€. ѕравительства государств начали более последовательно определ€тьс€ к бизнесу.

’от€ организации существуют давно, до ’’ века вр€д ли задумывались над системным управлением. –уководителей организаций интересовало как заработать больше денег, но не управление ими. ƒаже про€вление преимуществ, вытекающих из эффективного управлени€ организацией, не воспринималось. Ќапример, –оберт ќуэн (1771-1858г.), английский социалист-утопист много сил приложил к проблемам достижени€ целей организации с помощью других людей. ќн представл€л рабочим нормальное жилье, улучшал услови€ их работы, разрабатывал системы открытой и справедливой оценки работников, с помощью дополнительных выплат за хорошую работу развивал материальную заинтересованность. ‘еноменально новаторские реформы €вились прорывом в суть воспри€ти€ действительности и роли руководител€. Ќесмотр€ на то, что фабрика была высокорентабельной, другие владельцы фабрик не последовали его примеру. ¬ 1817 г. –. ќуэн выдвинул программу радикальной перестройки общества путем создани€ самоуправл€ющихс€ Ђпоселков общности и сотрудничестваї, внес€ вклад в развитие теории самоуправлени€. ќн отстаивал важность использовани€ на практике личного опыта, считал руководителей ответственными за подготовку рабочих, сделав подготовку кадров функцией и составной частью управлени€.

—тановлению менеджмента способствовали более поздние разработки ученых и практиков. „арльз Ѕаббедж (1832 г.) исследовал трудовые процессы (специализацию, разделение труда), трудовые движени€, затраты времени, вли€ние различных цветов на эффективность труда, а также использовал научный подход к исчислению себестоимости.

”иль€м —тенли ƒжевонс (1835-1882 г.) примен€л на практике мотивационные исследовани€ и изучал воздействие различных инструментов на усталость рабочего.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 661 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ѕутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2210 - | 2145 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.