Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ёмоциональные переживани€ в составе жизнеде€тельности человека




 

‘ормы эмоциональных переживаний и чувств

 

»сходные, непосредственные формы переживаний:

Ј Ќастроение Ц продолжительное эмоциональное состо€ние, окрашивающее поведение человека в течение значительного времени и образующее общий субъективно-эмоциональный фон взаимодействий субъекта с внешним миром.

Ќастроени€ могут: а) различатьс€ по модальности; б) иметь разную степень устойчивости и интенсивности.

Ќастроени€ часто не имеют четкой предметной отнесенности. ѕричины настроений и их изменений могут не осознаватьс€.

Ј Ёмоци€ (в узком значении) Ц непосредственное временное переживание воздействий внешних или внутренних факторов на организм и психику субъекта, а также переживание успехов и неудач текущей де€тельности.

»меют определенную предметную отнесенность. ¬ обобщенной форме фиксируют различные предметы, событи€ и ситуации (эмоциональное обобщение).

ќсознаютс€ как процессы Ђпротекающие во мне Ц мои эмоцииї.

Ј јффект Ц эмоциональный процесс высокой интенсивности, быстро овладевающий человеком и бурно протекающий с изменением сознани€ и нарушением самоконтрол€.

¬озникает вслед за уже наступившими событи€ми, и эмоционально фиксирует определенную ситуацию общени€ или де€тельности.

ќт аффектов в определенных ситуаци€х человек избавл€етс€ на основе развити€ способностей произвольно регулировать свое поведение на основе прогнозировани€ событий.

јффекты осознаютс€ как процессы Ђпроисход€щие со мной Ц не завис€щие от мен€ї.

 

Ёмоциональный стресс Ц продолжительное эмоциональное состо€ние высокой степени интенсивности, возникающее вследствие длительного воздействи€ неблагопри€тных факторов на организм или психику человека.

ѕо времени протекани€ различают острый и хронический стресс.

ѕо основным источникам (причинам) возникновени€ и характеру воздействи€ на функции организма различают: а) физиологический стресс; б) психологический (эмоциональный и информационный) стресс.

 

ѕо форме про€влени€ различают:

Ј Ёмоциональные реакции Ц субъективные переживани€, которые возникают непроизвольно в ответ на определенные событи€ во внешней среде и сопровождаютс€ комплексом физиологических, пантомимических и поведенческих изменений.

Ј Ёмоциональные состо€ни€ Ц продолжительные во времени субъективные переживани€: беспокойство, тревога, обида, разочарование, фрустраци€, стресс и др.

Ј Ёмоциональные отношени€ Ц субъективные переживание симпатии или антипатии к кому-то или чему-то: интерес, расположение, любовь, уважение и др.

 

ѕроизводные, социально опосредствованные формы переживаний у человека Ц высшие чувства.

ќсознанные предметно-обобщенные эмоционально-оценочные (личностно-смысловые) переживани€ субъектом отношений к предметам, €влени€м и событи€м:

Ј ‘ормируютс€ и развиваютс€ на основе овладени€ определенными культурно-историческими формами отношений к различным событи€м и €влени€м.

Ј ќпосредствованы речью и св€заны с абстрактным мышлением, частично осознаютс€.

Ј ¬ыступают субъективной формой выражени€ высших (личностных) потребностей и мотивов человека.

Ј ќбеспечивают субъективную ориентировку в успешности (неуспешности) удовлетворени€ и реализации высших мотивов.

 

–азличные категории высших чувств (и мотивационных отношений) человека (Ѕ.». ƒодонов):

Ј јльтруистические чувства: переживание содействи€, помощи, покровительства.

Ј  оммуникативные чувства: переживание зависти, ревности, гордости.

Ј √лорические чувства: переживание самоутверждени€, враждебности, славы.

Ј ѕраксические чувства: переживание достижений и результатов в де€тельности.

Ј ѕугнические чувства: переживани€ преодолени€ опасности, борьбы, риска.

Ј –омантические чувства: переживани€ необыкновенного, таинственного, загадочного.

Ј √ностические чувства: переживани€ св€занные с приобретением знаний, решением задач, интеллектуальным развитием.

Ј Ёстетические чувства: переживани€ прекрасного во взаимодействи€х с природой, культурой, произведени€ми искусств.

Ј √едонистические чувства: переживани€ телесных наслаждений и душевного поко€.

Ј јкизитивные чувства: переживани€ св€занные с собственностью, накоплением, приобретением.

 

 

1.4. Ёмоциональные состо€ни€ в де€тельности человека

 

¬ли€ние эмоций и мотивации на де€тельность человека:

ѕовышение или снижение эффективности предметно-практических и умственных действий человека в зависимости от модальности эмоций.

ѕовышение и снижение эффективности предметно-практических и умственных действий человека в зависимости от степени эмоциональной активации и сложности задачи (закон …еркса-ƒодсона):

Ј ѕри увеличении мотивации и интенсивности эмоционального возбуждени€ эффективность и качество выполн€емых действий растет, достигает максимума (оптимальное эмоциональное состо€ние) и начинает снижатьс€ при сильном эмоциональном возбуждении.

Ј ¬ зависимости от сложности задачи: при легкой задаче оптимальный результат достигаетс€ при более высокой мотивации и интенсивности эмоций; при повышении сложности задачи оптимальный результат достигаетс€ при менее высокой мотивации и интенсивности эмоций.

 

¬ де€тельности и общении формируютс€ и про€вл€ютс€ эмоциональные свойства личности (личностные качества, черты характера): эмоциональна€ лабильность Ц эмоциональна€ устойчивость, эмоциональна€ глубина, экспрессивность, оптимизм Ц пессимизм, застенчивость, обидчивость, мстительность, эмпатичность, тревожность...

 

¬ де€тельности и общении могут возникать различные эмоциональные состо€ни€: стресс, монотони€, отвращение (пресыщение), феномен Ђэмоционального выгорани€ї...

 

‘еноменологические аспекты протекани€ эмоциональных процессов в различных услови€х де€тельности и общени€:

—оотнесенность эмоциональных переживаний с ощущени€ми различных модальностей:

Ј —оотнесенность с цветовыми оттенками. ÷ветовые профили эмоций:

»нтерес Ц синий, зеленый, желтый. –адость Ц красный, желтый, зеленый.

√нев Ц красный, черный. ќтвращение Ц коричневый.

√русть Ц серый, синий. —трах Ц черный.

Ј —оотнесенность с запахами, вкусовыми ощущени€ми, музыкальными звуками.

явлени€ эмоциональной суммации Ц взаимных переходов переживаний друг в друга, а также взаимных наложений переживаний. ¬озможность амбивалентных эмоциональных переживаний.

Ј ¬озникновение эмоционального переживани€, предметом которого служит другое эмоциональное переживание (удовольствие от преодолени€ переживани€ страха).

Ј ќдновременное переживание двух эмоций (страх и восторг; страх и интерес; любовь и ненависть).

явлени€ эмоционального предвосхищени€: включение человека в такие формы активности, в результате которых он ожидает испытать определенные позитивные переживани€.

явление ситуативного и надситуативного (у человека) переноса эмоциональных (мотивационных) отношений на различные событи€, предметы, €влени€.

явление эмоционального заражени€: эмоциональное переживание одного человека €вл€етс€ образцом и стимулом дл€ возникновени€ переживаний у других.

явление эмоционального сопереживани€ (эмпати€): эмоциональное переживание одного человека €вл€етс€ предметом дл€ актуализации переживани€ у другого человека (сочувствующего).

явлени€ произвольной регул€ции и организации эмоциональных переживаний:

Ј ¬озможность измен€ть эмоциональные переживани€ путем произвольной организации поведени€, представлений и мыслительных процессов.

Ј ¬озможность сознательного укрывани€ человеком своих эмоциональных отношений и побуждений от других людей, и неосознанное Ц от самого себ€.

 

 

“ема 4

‘еноменологические характеристики развити€ эмоциональной сферы человека

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 882 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—туденческа€ общага - это место, где мен€ научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. ј майонез - это вообще десерт. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2153 - | 2062 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.013 с.