.


:




:

































 

 

 

 





, () , . , . - , , 300 . , , 300 . ? , ( ) ( 300 ).
, , . , 0 5 % , 30 35 %, , , , 95 100 %. : , . 2, , , . 2 , . , , 0,05 5 % . , .

. 2.

2 . , . , . , , , - . , : . , , , . .
, .

5 (N=85)
. 75 % , , 25 % . .
. 30 (74 %).
. 45 80 % (26 %).

, , . , , .

6 (N=81)
?
. 30 25 % (42 %).
. 45 20 % (58 %).

5, 0,25 30 , 0,25 0,80 = 0,20 45 . , 5 6 . : 5, 6. , ( ), .
: . , , 5 , , , , . , , 80 %- . 30 85 %- 45 . , , 30 , . , , , .
. , ; . , : , . , . ? 2 . p p/2 , p/2 0. .
. -, . , , (Kahneman and Tversky 1979). -, , , . , . -, , . , , , , (, ) . 2 , . , , , . , (1982) , , 20 10 %, , , , .

 





:


: 2015-09-20; !; : 990 |


:

:

: , .
==> ...

1972 - | 1587 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.01 .