1. Метаданные теста. 2
2. Параметры секций. 3
3. Вопросы типа «Выбор». 3
4. Вопросы типа «Упорядочение». 3
5. Вопросы типа «Соответствие». 3
6. Вопросы типа «Поле ввода». 3
1. Метаданные теста
- Автор теста:к.э.н., профессор КазЭУ Безгинова В.К.
· Название курса:Основы экономической теории
- Название теста:Основы экономической теории
- Предназначено для студентов специальности: всех
- Семестр:2
- Проходной балл:50
- Время на тест:30
2. Параметры секций.
Секция | Выборка (шт) | Родительская секция |
Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества. | ||
Основы общественного производства | ||
Отношения собственности и их роль в экономике | ||
Формы общественного хозяйства. | ||
Основы теории спроса и предложения | ||
Основы теории индивидуального воспроизводства | ||
Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия | ||
Издержки и доход предприятия (фирмы) | ||
Рынки факторов производства и формирование факторных доходов | ||
Национальная экономика как система. | ||
Макроэкономическое равновесие | ||
Цикличность экономического развития как закономерность макроэкономики | ||
Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности | ||
Основные направления экономической политики | ||
Экономический рост |
3. Вопросы типа «Выбор»
№ | Текст вопроса/варианты ответа | Дополнительные параметры | |||||||
Причины, закономерности и последствия функционирования отдельных субъектов в рыночной экономике изучает: | Секция: | ||||||||
Макроэкономика | Вес вопроса: | ||||||||
Статистика | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Бухгалтерский учет | |||||||||
+ | Микроэкономика | ||||||||
Маркетинг | |||||||||
Термин «политическая экономия» впервые употребил: | Секция: | ||||||||
Аристотель | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Антуан де Монкретьен | Перемешивать ответы: | + | ||||||
А.Смит | |||||||||
К.Маркс | |||||||||
А.Маршалл | |||||||||
Укажите, какое из положений не имеет отношения к предмету экономической теории: | Секция: | ||||||||
+ | Неограниченные ресурсы | Вес вопроса: | |||||||
Экономическое благо | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Неэкономическое благо | |||||||||
Эффективное использование ресурсов | |||||||||
Удовлетворение материальных и духовных потребностей | |||||||||
Принцип «невидимой руки» Адама Смита означает: | Секция: | ||||||||
Достижение богатства | Вес вопроса: | ||||||||
Управление производством | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Материальную заинтересованность | ||||||||
Моральную заинтересованность | |||||||||
Централизованное управление | |||||||||
Микроэкономика изучает: | Секция: | ||||||||
Общий уровень цен | Вес вопроса: | ||||||||
Производство в масштабах всей экономики | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Численность занятых в общественном производстве | |||||||||
+ | Производство сахара и его динамику | ||||||||
ВНП и ВВП | |||||||||
Макроэкономика определяется как область экономической теории, которая изучает: | Секция: | ||||||||
Роль государства в экономике | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Процессы, происходящие в национальной экономике, взятой в целом | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Экологические проблемы развития человечества | |||||||||
Те же проблемы, что и политическая экономия в первоначальном значении этого термина | |||||||||
Отношения между отдельными представителями разных классов общества | |||||||||
Понятие метода экономической науки включает в себя: | Секция: | ||||||||
+ | Способы оптимального применения всей совокупности познавательных средств | Вес вопроса: | |||||||
Мировоззренческие установки ученого | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Набор фактических данных | |||||||||
Структуру предмета | |||||||||
Эмпирические наблюдения | |||||||||
Метод научной абстракции - это: | Секция: | ||||||||
Выделение в изучаемых процессах типичного, устойчивого | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Мысленное выделение существенных свойств и связей, отвлечение от второстепенных сторон, случайного в экономических явлениях и процессах | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Моделирование экономических процессов | |||||||||
Постановка экспериментов | |||||||||
Прогнозирование экономических процессов | |||||||||
Что такое индукция: | Секция: | ||||||||
+ | Выведение общих положений на основе частностей | Вес вопроса: | |||||||
Обоснование частностей на основе общих положений | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Научное обоснование эксперимента | |||||||||
Разработка экономико-математических моделей | |||||||||
Исторический подход к экономическим явлениям | |||||||||
Что такое дедукция: | Секция: | ||||||||
Упрощенное утверждение | Вес вопроса: | ||||||||
Выведение общих положений, принципов на основе частностей | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Моделирование экономических процессов | |||||||||
Исторический подход к экономическим явлениям | |||||||||
+ | Обоснование частностей на основе общих положений | ||||||||
Разделение единого целого на отдельные составные части и изучение каждой из них – это: | Секция: | ||||||||
Индукция | Вес вопроса: | ||||||||
Дедукция | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Научная абстракция | |||||||||
+ | Анализ | ||||||||
Синтез | |||||||||
Чем характеризуется метод синтеза: | Секция: | ||||||||
Постановка экспериментов | Вес вопроса: | ||||||||
Моделирование экономических процессов | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Соединением отдельных элементов в единое органическое целое, исследование их взаимодействия | ||||||||
Обоснование частных положений на базе общих | |||||||||
Выделение отдельных элементов из единого органического целого | |||||||||
Какое из приведенных ниже высказываний является правильным: | Секция: | ||||||||
Экономические законы действуют по воле людей, люди устанавливают их | Вес вопроса: | ||||||||
Экономические законы действуют сами по себе, независимо от воли и желания людей | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Экономические законы то же самое, что и юридические законы | |||||||||
Экономические законы действуют субъективно | |||||||||
+ | Экономические законы действуют объективно, но люди должны изучать их и использовать в практической деятельности | ||||||||
Что такое экономические законы: | Секция: | ||||||||
Формализованные представления об экономических явлениях | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Существенные, постоянно повторяющиеся связи и взаимозависимости явлений и процессов экономической жизни | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Научные абстракции, позволяющие определить существенные стороны экономических явлений | |||||||||
Статьи уголовного и гражданского кодексов, которые регулируют экономические отношения, экономическую деятельность | |||||||||
Причинно-следственные отношения | |||||||||
Для студентов альтернативную стоимость обучения в университете отражает: | Секция: | ||||||||
Размер стипендии | Вес вопроса: | ||||||||
Затраты государства на образование среднестатистического специалиста | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Затраты родителей на содержание студента | |||||||||
+ | Максимальный заработок, который можно получать работая | ||||||||
Затраты времени молодого человека на проезд | |||||||||
Формула кругооборота промышленного капитала: | Секция: | ||||||||
+ | Д – Т …П… Т* – Д* | Вес вопроса: | |||||||
Д – Т – Д* | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Покупка зданий, сооружений, машин, оборудования. | |||||||||
Д – Д* | |||||||||
Покупка сырья, материалов, топлива. | |||||||||
Формула кругооборота торгового капитала: | Секция: | ||||||||
Покупка зданий, сооружений, машин, оборудования. | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Д – Т – Д* | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Д – Д* | |||||||||
Покупка сырья, материалов, топлива. | |||||||||
Д – Т …П… Т* – Д* | |||||||||
Закономерности в сфере сельскохозяйственного производства изучает одно из направлений экономической мысли: | Секция: | ||||||||
меркантилизм | Вес вопроса: | ||||||||
Классическая школа | Перемешивать ответы: | + | |||||||
монетаризм | |||||||||
+ | физиократы | ||||||||
марксизм | |||||||||
Закономерности в сфере обращения и торговли изучает одно из направлений экономической мысли: | Секция: | ||||||||
Классическая школа | Вес вопроса: | ||||||||
+ | меркантелизм | Перемешивать ответы: | + | ||||||
монетаризм | |||||||||
физиократы | |||||||||
Марксизм | |||||||||
Что такое экономические категории? | Секция: | ||||||||
+ | Обобщающие понятия, отражающие те или иные стороны производственных отношений | Вес вопроса: | |||||||
Упрощенные утверждения | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Субъективные оценки понятий | |||||||||
Причинно-следственные связи | |||||||||
Нормативные суждения | |||||||||
Методы научного познания не включают: | Секция: | ||||||||
Научную абстракцию | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Физические методы | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Анализ и синтез | |||||||||
Индукцию и дедукцию | |||||||||
Экономические эксперименты | |||||||||
Функции экономической теории: | Секция: | ||||||||
+ | Познавательная | Вес вопроса: | |||||||
Регулирующая | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Распределительная | |||||||||
Контрольная | |||||||||
Надзорная | |||||||||
Что изучает экономическая теория: | Секция: | ||||||||
+ | Поведение людей в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах | Вес вопроса: | |||||||
Организационно-экономические отношения | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Производительные силы общества | |||||||||
Социально-экономические связи | |||||||||
Технологию производства товаров | |||||||||
Что такое производственные отношения? | Секция: | ||||||||
Отношения по поводу использования природных, материальных, информационных ресурсов | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Отношения между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Отношение человека к природе | |||||||||
Отношения между социальными группами | |||||||||
Отношения между представителями различных конфессий | |||||||||
Что относится к производительным силам общества: | Секция: | ||||||||
+ | Совокупность средств производства и рабочей силы | Вес вопроса: | |||||||
Планирование | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Формы обобществления производства | |||||||||
Земля, вода, полезные ископаемые | |||||||||
Инфраструктура и ее элементы | |||||||||
Какие из перечисленных отношений относятся к экономическим: | Секция: | ||||||||
Формы организации и управления экономикой | Вес вопроса: | ||||||||
Отношения человека к природе | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Отношения собственности | ||||||||
Разделение и кооперация труда | |||||||||
Дисциплина труда | |||||||||
Экономическая теория выделяет следующие главные факторы производства: | Секция: | ||||||||
Основной и оборотный капитал | Вес вопроса: | ||||||||
Труд и капитал | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Природные ресурсы, труд, капитал | |||||||||
+ | Труд, земля, капитал, предпринимательские способности | ||||||||
Труд, капитал, информация, технология | |||||||||
Производство как экономическая категория обозначает: | Секция: | ||||||||
Форму общественной связи производителей и потребителей | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Процесс создания материальных и духовных благ, необходимых для существования и развития человека | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Место, где трудится человек | |||||||||
Использование благ для удовлетворения потребностей | |||||||||
Присвоение готовых продуктов природы | |||||||||
Что характеризует экстенсивную форму воспроизводства: | Секция: | ||||||||
Развитие за счет обновления производства и продукции | Вес вопроса: | ||||||||
Реконструкция действующих предприятий | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Изменение технологии | |||||||||
Изменение отраслевой структуры | |||||||||
+ | Вовлечение дополнительных факторов производства на прежней технической основе | ||||||||
Что характеризует интенсивную форму воспроизводства: | Секция: | ||||||||
+ | Расширение производства за счет качественного, более эффективного использования факторов производства на основе новых технологий | Вес вопроса: | |||||||
Развитие за счет числа увеличения рабочих мест | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Строительство новых предприятий | |||||||||
Рост капиталовложений | |||||||||
Реконструкция действующих предприятий | |||||||||
Не является фазой воспроизводства: | Секция: | ||||||||
Обмен | Вес вопроса: | ||||||||
Производство | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Подъем | ||||||||
Распределение; | |||||||||
Потребление. | |||||||||
Не является фазой воспроизводства: | Секция: | ||||||||
+ | Оживление | Вес вопроса: | |||||||
Обмен | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Производство | |||||||||
Распределение | |||||||||
Потребление | |||||||||
Неявляется фазой воспроизводства: | Секция: | ||||||||
Обмен | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Депрессия | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Производство | |||||||||
Распределение | |||||||||
Потребление | |||||||||
Не является фазой воспроизводства: | Секция: | ||||||||
Обмен | Вес вопроса: | ||||||||
Производство | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Потребление | |||||||||
Распределение | |||||||||
+ | Кризис | ||||||||
Факторы производства отличаются от ресурсов производства тем, что они: | Секция: | ||||||||
Имеют другой состав элементов | Вес вопроса: | ||||||||
Принадлежат определенным субъектам | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Существуют, только соединяясь друг с другом | ||||||||
Принадлежат только государству | |||||||||
Существуют отдельно друг от друга | |||||||||
Что не входит в понятие «средства производства»: | Секция: | ||||||||
Средства труда | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Рабочая сила | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Предметы труда | |||||||||
Орудия труда | |||||||||
Энергия, информация | |||||||||
Что невходит в состав производительных сил? | Секция: | ||||||||
Предметы труда | Вес вопроса: | ||||||||
Средства труда | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Люди, обладающие производственным опытом и навыками к труду | |||||||||
+ | Предметы потребления | ||||||||
Производственные емкости | |||||||||
Что является определяющим в процессе общественного производства? | Секция: | ||||||||
Перераспределение | Вес вопроса: | ||||||||
Инвестиции | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Производство | ||||||||
Финансирование | |||||||||
Накопление | |||||||||
Экономические ресурсы – это: | Секция: | ||||||||
+ | Все природные ресурсы, людские ресурсы и капитал | Вес вопроса: | |||||||
Людские ресурсы | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Произведенные человеком ресурсы | |||||||||
Произведения искусства | |||||||||
Капитал. | |||||||||
Экономическая организация производства основана на выборе потому, что | Секция: | ||||||||
У общества много потребностей | Вес вопроса: | ||||||||
Необходимо выпускать максимальное количество продукции | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Ограничены ресурсы производства | ||||||||
Следует минимизировать издержки производства | |||||||||
Необходимо максимизировать прибыль | |||||||||
Целесообразная деятельность людей, направленная на производство материальных и духовных- благ – это … | Секция: | ||||||||
Стоимость | Вес вопроса: | ||||||||
Деньги | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Предмет труда | |||||||||
Средства труда | |||||||||
+ | Труд | ||||||||
Использование произведенных благ для удовлетворения потребностей человека – это … | Секция: | ||||||||
+ | Потребление | Вес вопроса: | |||||||
Обмен | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Производство | |||||||||
Распределение | |||||||||
Воспроизводство | |||||||||
Непрерывно возобновляемый процесс производства – это … | Секция: | ||||||||
Потребление | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Воспроизводство | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Обмен | |||||||||
Производство | |||||||||
Распределение | |||||||||
Что такое производительность труда? | Секция: | ||||||||
Количество затраченного труда в один час | Вес вопроса: | ||||||||
Количество затраченного труда в неделю | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Показатель измерения труда | |||||||||
+ | Это показатель, показывающий, сколько продукции произведено в единицу времени | ||||||||
Напряженность труда в единицу времени | |||||||||
Труд – это: | Секция: | ||||||||
Двустороннее соглашение между работником и работодателем, заключаемое в письменной форме | Вес вопроса: | ||||||||
Правовой акт, оформленный в виде письменного договора | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Производственная деятельность | |||||||||
Степень расходования, физической и умственной энергии в единицу времени | |||||||||
+ | Целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных, духовных благ, необходимых для жизни людей | ||||||||
Экономическая система – это: | Секция: | ||||||||
Общественно-экономическая формация | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Способ организации общества для решения проблем «что, как и для кого производить» | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Особым образом упорядоченная связь между производителями | |||||||||
Способ производства | |||||||||
Способ управления | |||||||||
Материальной основой экономической системы является: | Секция: | ||||||||
Виды предприятий | Вес вопроса: | ||||||||
Государственный сектор экономики | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Труд работников сферы материального производства | |||||||||
+ | Собственность на средства производства | ||||||||
Деятельность предпринимателей | |||||||||
Укажите, что характеризует смешанную экономику: | Секция: | ||||||||
Эпизодическое взаимодействие государственного и частного секторов экономики, взаимодействующих на основе рыночного механизма | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Единство государственного и частного секторов экономики, взаимодействующих на основе сочетания рыночных сил и участия государства | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Централизованное плановое руководство экономикой, осуществляемое на основе командно-административного механизма | |||||||||
Частная собственность на ресурсы, использование системы рынков и цен для координации экономической деятельности | |||||||||
Автаркия | |||||||||
Укажите, что характеризует командную экономику | Секция: | ||||||||
+ | Плановое распределение ресурсов и капиталовложений | Вес вопроса: | |||||||
Действие рыночных регуляторов | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Многообразие форм собственности | |||||||||
Свободная конкуренция | |||||||||
Автаркия | |||||||||
Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то это экономика: | Секция: | ||||||||
Рыночная | Вес вопроса: | ||||||||
Переходная | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Традиционная | |||||||||
Командная | |||||||||
+ | Смешанная | ||||||||
Что относится к физиологическим потребностям: | Секция: | ||||||||
Факторы производства | Вес вопроса: | ||||||||
Потребность в деньгах | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Потребность в одежде, пище, жилье | ||||||||
Золото и серебро | |||||||||
Ценные бумаги | |||||||||
Что не характерно для традиционных экономических систем: | Секция: | ||||||||
+ | Расширенное воспроизводство | Вес вопроса: | |||||||
Низкий уровень развития производительных сил | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Регулирование производственных отношений с учетом традиций и обычаев | |||||||||
Господство натурального хозяйства и коллективных форм собственности | |||||||||
Слабое развитие юридической законодательной базы | |||||||||
Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, это: | Секция: | ||||||||
Распределение | Вес вопроса: | ||||||||
Эффективность | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Производство | |||||||||
+ | Ограниченность ресурсов | ||||||||
Обмен | |||||||||
Общественный продукт в своем движении проходит ряд взаимосвязанных стадий: | Секция: | ||||||||
воспроизводство, обмен, личное потребление, платежи | Вес вопроса: | ||||||||
+ | производство, распределение, обмен и потребление | Перемешивать ответы: | + | ||||||
производство, обмен, потребление основного капитала, чистый экспорт | |||||||||
Д – Т – Д | |||||||||
Д – Т…П…Т- Д | |||||||||
Какие основные проблемы решает любая экономическая система? | Секция: | ||||||||
Кто, сколько, с использованием каких ресурсов | Вес вопроса: | ||||||||
Увеличение прибыли | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Что, как, и для кого производить | ||||||||
Удовлетворение потребностей | |||||||||
Равенство доходов | |||||||||
Чего нет в командной экономике? | Секция: | ||||||||
Назначаемых чиновниками цен | Вес вопроса: | ||||||||
Планирования | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Ориентация производителей, в основном, на спрос покупателей | ||||||||
Несправедливого распределение материальных благ | |||||||||
Товарного дефицита | |||||||||
Отличительной особенностью командной экономики является: | Секция: | ||||||||
Мелкотоварное производство на основе частной собственности на средства производства и личном труде их владельца | Вес вопроса: | ||||||||
Механизм регулирования экономической деятельности, основанный на законах спроса | Перемешивать ответы: | + | |||||||
Частная собственность на используемые ресурсы | |||||||||
+ | Централизованное планирование | ||||||||
Механизм регулирования экономической деятельности, основанный на законах предложения | |||||||||
В какой экономической системе ответы на вопросы Что? Как? Для кого? Даются согласно обычаям страны? | Секция: | ||||||||
+ | В традиционной | Вес вопроса: | |||||||
В централизованной экономике | Перемешивать ответы: | + | |||||||
В рыночной экономике | |||||||||
В административно-командной | |||||||||
В плановой | |||||||||
Отличительной особенностью рыночной экономики является: | Секция: | ||||||||
Натурально-общинные формы хозяйствования; | Вес вопроса: | ||||||||
+ | Механизм регулирования экономической деятельности, основанный на законах спроса и предложения | Перемешивать ответы: | + | ||||||
Мелкотоварное производство на основе частной собственности | |||||||||
Общественная собственность на большинство экономических ресурсов | |||||||||
Централизованное планирование и управление предприятиями страны | |||||||||
На линии производственных возможностей рост производства одного вида продукта сочетается: | Секция: | ||||||||
+ | С уменьшением производства другого продукта | Вес вопроса: | |||||||
С ростом производства другого вида продукта | Перемешивать ответы: | + | |||||||
С постоянным объемом производства другого продукта | |||||||||
Возможно увеличение или уменьшение объемов производства | |||||||||
С ростом производства на 20% | |||||||||
Если экономическая власть принадлежит государству и оно выступает основным экономическим субъектом,то это: | Секция: | ||||||||
Рыночная экономика | Вес вопроса: | ||||||||
Патриархальная система | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Командная экономика | ||||||||
Смешанная экономика | |||||||||
Рыночно-регулируемая экономика | |||||||||
Эффективное функционирование экономической системы на графике производственных возможностей отражает: | Секция: | ||||||||
Точка, лежащая ниже кривой производственных возможностей | Вес вопроса: | ||||||||
Точка, лежащая выше кривой производственных возможностей | Перемешивать ответы: | + | |||||||
+ | Любая точка на кривой производственных возможностей | ||||||||
Точка, совпадающая с ординатой | |||||||||
Точка, совпадающая с абсциссой | |||||||||
Точка внутри кривой производственных возможностей показывает | Секция: | ||||||||
полное и эффективное использование ресурсов | Вес вопроса: | ||||||||
самое оптимальное использование ресурсов | Перемешивать ответы: | + | |||||||
невозможное производство при данных ресурсах
Дата добавления: 2015-05-08; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 522 | Нарушение авторских прав Поиск на сайте: Лучшие изречения: Настоящая ответственность бывает только личной. © Фазиль Искандер |
Ген: 0.01 с.