Лекции.Орг
 

Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

Упражнение №5 - Эскизирование. Лист 5



Выполнить эскиз детали. Формат принять самостоятельно, основная надпись формы 1.

 

Исходные данные

Исходными данными для этого упражнения является нестандартная деталь сборочной единицы (например, вентиля), которую студент приобретает самостоятельно.

Последовательность выполнения упражнения

Эскиз детали выполнить в следующей последовательности:

1. Выяснить название детали, ее назначение и материал, из которого она изготовлена.

2. Устанавливается положение детали на чертеже и главный вид.

3. Определяется число видов, разрезов и сечений, достаточных для отчетливого выявления форм элементов детали.

4. Определяется (на глаз) примерное соотношение габаритных размеров детали.

5. Исходя из размеров детали, количества видов и дополнительных изображений, определяется формат листа и расположение основной надписи.

6. Нанести оси симметрии и другие ориентирующие линии для всех видов.

7. Тонкими линиями вычертить контуры элементов детали в глазомерном масштабе с соблюдением пропорций элементов детали, не прибегая к обмеру детали.

8. Выполнить необходимые разрезы и сечения. Нанести штриховку.

9. Нанести выносные, размерные линии и условные знаки, характеризующие форму поверхностей (R, ò, ñ) так, чтобы каждый размер был нанесен только один раз и именно на том изображении, где наиболее ясно выражена форма детали.

10. При помощи измерительных инструментов (металлической линейки, штангенциркуля, резьбомера и т.д.) производится обмер детали.

11. Полученные значения размерных чисел необходимо сравнить с предпочтительным рядом числовых значений соответствующего стандарта, и, если надо, изменить числовое значение так, чтобы оно не противоречило стандарту, и только после этого проставить его над размерной линией. Стандартные справочные материалы по нормальным размерам, диаметрам, метрическим резьбам, конусностям, размерам конических фасок и скруглений, размерам под «ключ», а также по формам и размерам сбегов, недорезов, проточек и фасок метрических резьб приведены в приложении А из таблиц А.1 – А.7 данного методического указания.

12. Выполняется обводка контуров изображений, наносится штриховка и поясняющие надписи.

13. Оформить основную надпись.

Все изображения выполняются на листе в клетку, наклеенном на лист выбранного формата.

 

Пример выполнения упражнения №5

Пример выполнения упражнения №5 – «Эскизирование» представлен на рисунке 9.

Контрольные вопросы

1. Что называется эскизом детали? Назначение эскизов. Правила их выполнения.

2. Последовательность изображения эскизов детали.

3. Какие требования предъявляются к эскизам?

4. Нанесение размеров на эскизах. Понятие о базах.

5. Измерительные инструменты. Правила обмера деталей.

 

 

 

Рисунок 9 – Образец выполнения упражнения №5 – «Эскизирование»

 

3.7 Упражнение №6 - Деталирование. Лист 6, 7

По чертежу общего вида сборочной единицы выполнить рабочие чертежи входящих в нее деталей в соответствии с указаниями, данными в описании к чертежу общего вида.

Форматы листов и масштаб изображения принять самостоятельно, основная надпись формы 1. Если изображения размещаются на двух листах формата А4, то оба формата можно разместить на одном листе формата А3. Каждая деталь вычерчивается на отдельном формате.

 





Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 362 | Нарушение авторских прав


Похожая информация:

  1. Воображение и внимание. Упражнение 2
  2. ВТОРОЕ ДЫХАТЕЛЬНОЕ УПРАЖНЕНИЕ
  3. Выполнение работы. Упражнение 1. Измерение сопротивления исследуемого вольтметра
  4. Выполнение работы. Упражнение 1. Определение индуктивного сопротивления и индуктивности катушки
  5. Выполнение работы. Упражнение 1. Определение удельного сопротивления электролита
  6. Задачи и упражнения. Упражнение 1. Какие из приведенных суждений могут быть использованы в качестве тезиса для доказательства и почему?
  7. Задачи и упражнения. Упражнение 1. Найдите предложения, которые выражают суждения, и укажите его термины
  8. Задачи и упражнения. Упражнение 1. Сделайте вывод путем превращения и проверьте правильность превращений
  9. Задачи и упражнения. Упражнение 1. Сохранят ли тождество суждения, если выделенные в данном суждении понятия заменить понятием
  10. Задачи и упражнения. Упражнение 1.Проанализируйте каждое их следующих рассуждений и выясните, является ли оно аргументацией
  11. Последовательность выполнения упражнения. Упражнение выполняется в следующей последовательности:
  12. Последовательность выполнения упражнения. Упражнение выполняется поэтапно, в следующей последовательности:


© 2015-2017 lektsii.org.

Ген: 0.014 с.